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2013年国庆节下雨的概率是0.99,则“2013年国庆节下雨”是
 
事件.
考点:概率的意义
专题:
分析:大量反复试验时,某事件发生的频率会稳定在某个常数的附近,这个常数就叫做事件概率的估计值,而不是一种必然的结果,可得答案.
解答:解:2013年国庆节下雨的概率是0.99,则“2013年国庆节下雨”是 随机事件,
故答案为:随机事件.
点评:考查利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.注意随机事件发生的概率在0和1之间.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知正六边形ABCDEF和正方形AGHF,则∠ABG的度数为(  )
A、75°B、70°
C、65°D、60°

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科目:初中数学 来源: 题型:

某农户2014年承包荒山若干亩,投资7800元共种果树2000棵.当年就收获水果总产量为18000千克,下面是该农户出售水果的两种方案:
方案1:该农户将水果拉到市场以每千克a元的价格全部出售,同时需要8人帮忙,每人付工资25元,还有农用车运费及其他各项税费共100元;
方案2:将水果在果园里全部出售,则每千克售价为b元(b<a),没有其他费用;
(1)分别用a,b表示方案1和方案2全部出售水果的纯收入?
(2)若a=1.3元,b=1.1元,请你通过计算说明选择哪种出售方案的纯收入较多?
(3)若该农户争取2015年的水果总产量比上一年增长10%,且采用了方案2的出售方案出售(假设2015年水果每千克的售价还是b元),那么2015年的纯收入是多少?(纯收入=总收入-总支出)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O是Rt△ABC的内切圆,∠C=90°,若AC=12cm,BC=9cm,则⊙O的半径(  )
A、3cmB、6cm
C、9cmD、15cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列比较一对数的大小时,正确的是(  )
A、-
2
3
<-
3
5
B、-1.5>-1.4
C、-896>0.01
D、-(+5.5)>-|-4.5|

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)5x-2=-3(x-3);                   
(2)1-
2x-1
6
=
2x+1
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

若3x-4y=0,则
x+y
y
的值是(  )
A、
3
7
B、
7
3
C、
7
4
D、
4
7

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知P1(-1,y1),P2(2,y2)是一次函数y=-x+3的图象上的两点,则y1
 
y2(填“>”或“<”或“=”).

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科目:初中数学 来源: 题型:

若直线y=-x向上平移3个单位后得到直线y=kx+1,则k的值为(  )
A、-1B、3C、1D、-3

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同步练习册答案