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(1)-25=0

(2)(配方法)

(3)=3

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:河南省周口市2018届九年级中考模拟数学试卷 题型:单选题

在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=2,cosA=,那么AB的长是(  )

A. 3 B. C. D.

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科目:初中数学 来源:山东省济南市历城区2018-2019学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:解答题

如图,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,格点△ABC(顶点是网格线交点的三角形)的顶点A,C的坐标分别为(﹣1,1),(0,﹣2),请你根据所学的知识.

(1)在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;

(2)作出△ABC关于y轴对称的三角形A1B1C1;

(3)判断△ABC的形状,并求出△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源:山东省济南市历城区2018-2019学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:单选题

如图所示,点A(﹣1,m),B(3,n)在一次函数y=kx+b的图象上,则( )

A. m=n B. m>n C. m<n D. m、n的大小关系不确定

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科目:初中数学 来源:北师大版2018届九年级上册期中综合检测数学试卷 题型:解答题

如图,菱形、矩形与正方形的形状有差异,我们将菱形、矩形与正方形的接近程度称为“接近度”.在研究“接近度”时,应保证相似图形的“接近度”相等.

(1)设菱形相邻两个内角的度数分别为,将菱形的“接近度”定义为,于是,越小,菱形越接近于正方形.

①若菱形的一个内角为,则该菱形的“接近度”等于

②当菱形的“接近度”等于 时,菱形是正方形.

(2)设矩形相邻两条边长分别是),将矩形的“接近度”定义为,于是越小,矩形越接近于正方形.

你认为这种说法是否合理?若不合理,给出矩形的“接近度”一个合理定义.

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科目:初中数学 来源:北师大版2018届九年级上册期中综合检测数学试卷 题型:填空题

已知a>b>0,且=0,则=_________.

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科目:初中数学 来源:北师大版2018届九年级上册期中综合检测数学试卷 题型:单选题

解方程得方程的根为( )

A. B.

C. D.

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科目:初中数学 来源:北师大版九年级数学上册期中复习综合检测试卷(1-4章) 题型:填空题

一枚均匀的正方体骰子六个面上分别标有,如果用小刚抛掷正方体骰子朝上的数字,小强抛掷正方体骰子朝上的数字来确定点,那么他们各抛掷一次所确定的点落在已知直线图象上的概率是________.

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科目:初中数学 来源:江苏省2017-2018学年九年级上学期期末数学试卷 题型:填空题

如图,一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,点D对应的刻度是58°,则∠ACD的度数为_________.

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