【题目】学校计划在七年级学生中开设4个信息技术应用兴趣班,分别为“无人机”班,“3D打印”班,“网页设计”班,“电脑绘画”班,规定每人最多参加一个班,自愿报名.根据报名情况绘制了下面统计图表,
请回答下列问题:
七年级兴趣班报名情况统计表.
兴趣班名称 | 频率 |
“无人机” | a |
“3D打印” | 0.05 |
“网页设计” | 0.25 |
“电脑绘画” | 0.40 |
(1)报名参加兴趣班的总人数为人;统计表中的a=;
(2)将统计图补充完整;
(3)为了均衡班级人数,在“电脑绘画”班中至少动员几人到“3D打印”班,才能使“电脑绘画”班人数不超过“3D打印”班人数的2倍?
【答案】
(1)80;0.3
(2)解:补全统计图如下:
(3)解:设在“电脑绘画”班中动员x人到“3D打印”班.
则32﹣x≤2(4+x),
解得:x≥8.
答:在“电脑绘画”班中至少动员8人到“3D打印”班.
【解析】解:(1)根据题意,报名参加兴趣班的总人数为4÷0.05=80人;统计表中的a=24÷80=0.3,
所以答案是:80,0.3;(2)网页设计的人数为80﹣(24+4+32)=20,
补全统计图如下:
【考点精析】本题主要考查了条形统计图的相关知识点,需要掌握能清楚地表示出每个项目的具体数目,但是不能清楚地表示出各个部分在总体中所占的百分比以及事物的变化情况才能正确解答此题.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图1,M是定长线段AB上一定点,C、D两点分别从M、B出发以1cm/s、3cm/s的速度沿直线BA向左运动,运动方向如箭头所示(C在线段AM上,D在线段BM上)
(1)若AB=10cm,当点C、D运动了2s,求AC+MD的值.
(2)若点C、D运动时,总有MD=3AC,直接填空:AM= AB.
(3)在(2)的条件下,N是直线AB上一点,且AN-BN=MN,求的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F.
(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
(2)当四边形BEDF是菱形时,求EF的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(1)如图,分别把两个边长为的小正方形沿一条对角线裁成
个小三角形拼成一个大正方形,则大正方形的边长为_______
;
(2)若一个圆的面积与一个正方形的面积都是,设圆的周长为
,正方形的周长为
,则
_____
(填“
”或“
”或“
”号);
(3)如图,若正方形的面积为,李明同学想沿这块正方形边的方向裁出一块面积为
的长方形纸片,使它的长和宽之比为
,他能裁出吗?请说明理由?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,,
,
.
备用图
(1)直接写出_________;
(2)已知点,满足
,求
的值;
(3)如图,把直线以每秒
个单位长度的速度向右平移,求平移多少秒时该直线恰好经过
点.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,抛物线y1= (x+1)2+1与y2=a(x﹣4)2﹣3交于点A(1,3),过点A作x轴的平行线,分别交两条抛物线于B、C两点,且D、E分别为顶点.则下列结论:①a=
;②AC=AE;③△ABD是等腰直角三角形;④当x>1时,y1>y2.其中正确结论的个数是( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点O为等边三角形ABC内一点,连接OA,OB,OC,以OB为一边作∠OBM=60°,且BO=BM,连接CM,OM.
(1)判断AO与CM的大小关系并证明;
(2)若OA=8,OC=6,OB=10,判断△OMC的形状并证明.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】探究:如图1,直线l与坐标轴的正半轴分别交于A,B两点,与反比例函数y= (k>0,x>0)的图象交于C,D两点(点C在点D的左边),过点C作CE⊥y轴于点E,过点D作DF⊥x轴于点F,CE与DF交于点G(a,b).
(1)若 ,请用含n的代数式表示
;
(2)求证:AC=BD;
应用:如图2,直线l与坐标轴的正半轴分别交于点A,B两点,与反比例函数y= (k>0,x>0)的图象交于点C,D两点(点C在点D的左边),已知
,△OBD的面积为1,试用含m的代数式表示k.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com