【题目】下图是由一些火柴棒搭成的图案:
(1)摆第①个图案用根火柴棒,摆第②个图案用根火柴棒,摆第③个图案用根火柴棒.
(2)按照这种方式摆下去,摆第n个图案用多少根火柴棒?
(3)计算一下摆121根火柴棒时,是第几个图案?
【答案】
(1)5,9,13
(2)解:按(1)的方法,依此类推,
由规律可知5=4×1+1,9=4×2+1,13=4×3+1,
第n个图案中,所用的火柴数为:1+4+4+…+4=1+4×n=4n+1;
故摆第n个图案用的火柴棒是4n+1.
(3)解:根据规律可知4n+1=121得,
∴n=30.
答:是第30个图案.
【解析】解:(1)由题目得,
第①个图案所用的火柴数:1+4=1+4×1=5,
第②个图案所用的火柴数:1+4+4=1+4×2=9,
第③个图案所用的火柴数:1+4+4+4=1+4×3=13,
(1)根据图案即可得出所用火柴数.
(2)由图案可知5=4×1+1,9=4×2+1,13=4×3+1,依此规律得出第n个图案用的火柴棒.
(3)由(2)得到的规律4n+1=121,解方程求出n即可.
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【题目】已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN,点B、D分别在AN、AM上.
(1)如图1,若∠ABC=∠ADC=90°,请你探索线段AD、AB、AC之间的数量关系,并证明之;
(2)如图2,若∠ABC+∠ADC=180°,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.
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【题目】据电力部门统计,每天8:00至21:00是用电的高峰期,简称“峰时”,21:00至次日8:00是用电的低谷时期,简称“谷时”,为了缓解供电需求紧张矛盾,某市电力部门于本月初统一换装“峰谷分时”电表,对用电实行“峰谷分时电价”新政策,具体见下表:
(1)小张家上月“峰时”用电50度,“谷时”用电20度,若上月初换表,则相对于换表前小张家的电费是增多了还是减少了?增多或减少了多少元?请说明理由.
(2)小张家这个月用电95度,经测算比换表前使用95度电节省了5.9元,问小张家这个月使用“峰时电”和“谷时电”分别是多少度?
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【题目】用配方法解方程x2﹣6x+4=0时,配方后得的方程为( )
A.(x+3)2=5B.(x﹣3)2=﹣13
C.(x﹣3)2=5D.(x﹣3)2=13
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【题目】下列各数: ,3.1415, ,0, , ,1.3030030003……(每两个3之间多一个0)中,
(1)无理数为:;
(2)整数为:;
(3)按从小到大排列,并用“<”连接.
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【题目】阅读下列材料:
小明同学遇到下列问题:
解方程组 ,他发现如果直接用代入消元法或加减消元法求解,运算量比较大,也容易出错.如果把方程组中的(2x+3y)看作一个数,把(2x﹣3y)看作一个数,通过换元,可以解决问题.以下是他的解题过程:
令m=2x+3y,n=2x﹣3y.
这时原方程组化为 解得
把 代入m=2x+3y,n=2x﹣3y.
得 解得
所以,原方程组的解为
请你参考小明同学的做法,解决下面的问题:
(1)解方程组
(2)若方程组 的解是 ,求方程组 的解.
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