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如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=10,P是AB边上的一个动点(异于A、B两点),过点P作PQ⊥AC与Q,以PQ为边向下作等边三角形PQR,设AP=x,△PQR与△ABC重叠部分的面积为y,连接RB.
(1)当x=2时,求y的值;
(2)求证:QR∥AB;
(3)当R落在BC边上时,判断四边形PQRB的形状,并求出此时x的值.
分析:(1)利用等边三角形的性质以及直角三角形中30°所对边与斜边的关系得出即可;
(2)首先得出∠APQ=60°,进而得出∠PQR=60°,即可得出∠APQ=∠PQR,得出即可;
(3)首先利用四边形对边之间的关系得出四边形PQRB是平行四边形,进而得出QR=PQ,即可得出平行四边形PQRB是菱形,进而利用菱形的性质求出即可.
解答:解:(1)∵∠A=30°,∠AQP=90°,∴QP=
1
2
AP=1

∴等边三角形PQR的高为:
3
2

此时△PQR在△ABC内,y=S△PQR=
1
2
×1×
3
2
=
3
4


(2)证明:∵PQ⊥AC,∠A=30°,
∴∠APQ=60°,
∵等边三角形PQR,
∴∠PQR=60°,
∴∠APQ=∠PQR,
∴QR∥BC;

(3)当R在BC上时,∵PQ⊥AC,∴∠AQP=90°,
∵∠C=90°,∴∠AQP=∠C,∴PQ∥BC,
∵QR∥AB,∴四边形PQRB是平行四边形,
∵△PQR是等边三角形,∴QR=PQ,
∴平行四边形PQRB是菱形,
∵∠A=30°,AP=x,∴PQ=PB=
1
2
x,
∴x+
1
2
x=10,
解得:x=
20
3

当R落在BC边上时,四边形PQRB是菱形,此时x的值是
20
3
点评:此题主要考查了菱形的判定与性质以及平行四边形的判定与性质以及等边三角形的性质等知识,熟练根据利用等边三角形的性质得出是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•莆田质检)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,点E是AB上一点,以AE为直径的⊙O过点D,且交AC于点F.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若CD=6,AC=8,求AE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分别是∠BAC和∠ABC的平分线,它们相交于点D,求点D到BC的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,将三角板中一个30°角的顶点D放在AB边上移动,使这个30°角的两边分别与△ABC的边AC、BC相交于点E、F,且使DE始终与AB垂直.
(1)画出符合条件的图形.连接EF后,写出与△ABC一定相似的三角形;
(2)设AD=x,CF=y.求y与x之间函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)如果△CEF与△DEF相似,求AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
3
5
,则cos∠CBD的值是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分别为边AB、BC的中点,连接DE,点P从点A出发,沿折线AD-DE-EB运动,到点B停止.点P在AD上以
5
cm/s的速度运动,在折线DE-EB上以1cm/s的速度运动.当点P与点A不重合时,过点P作PQ⊥AC于点Q,以PQ为边作正方形PQMN,使点M落在线段AC上.设点P的运动时间为t(s).
(1)当点P在线段DE上运动时,线段DP的长为
(t-2)
(t-2)
cm,(用含t的代数式表示).
(2)当点N落在AB边上时,求t的值.
(3)当正方形PQMN与△ABC重叠部分图形为五边形时,设五边形的面积为S(cm2),求S与t的函数关系式.

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