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    已知三角形两边的长分别是4和10，则此三角形第三边的长可能是

    A．5　　　        B．6　　　          C．11　            D．16


    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，∠AOB=30°，OP平分∠AOB，PC⊥OB于点C．若OC=2，则PC的长是　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，下列条件中，不能判断直线l1∥l2的是（        ）

    A、∠1=∠3     B、∠2=∠3    C、∠4=∠5     D、∠2+∠4=180°

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    因式分解：

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    先阅读下面的内容，再解决问题，

    例题：若，求和的值．

    解：，       

                            

    问题(1)： 若，求的值．

    问题(2)： 已知是的三边长，满足，且是中最长的边，求取值范围．

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    如图，把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上．如  果∠1=20°，那么∠2的度数是（　　）

    A．                          B．               

    C．                     D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，如果一个点的横、纵坐标均为整数，那么我们称该点是格点.

    若格点在第二象限，则m的值为         .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，点 D、E、F分别是BC、AB、AC的中点，

    如果△ABC的周长为20，那么△DEF的周长是

    A．5　　   B．10　　   C．15　　  D．20

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    ：12-(-18)+(-7)-15            

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