下列运用等式的性质,变形不正确的是( )
A.若x=y,则x+5=y+5 B若a=b,则ac=bc
| C. | 若 | D. | 若x=y,则 |
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,∠MON=30o,点A1、A2、A3 …在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,若OA1=1,则△A6B6A7 的边长为 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
交通安全是近几年社会关注的重大问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道l上确定点D,使CD与l垂直,测得CD的长等于21米,在l上点D的同侧取点A、B,使∠CAD=300,∠CBD=600.
(1)求AB的长(精确到0.1米,参考数据:
);
(2)已知本路段对汽车限速为40千米/小时,若测得某辆汽车从A到B用时为2秒,这辆汽车是否超速?说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
去年我校为了创建书香校园,购进一批图书,经了解,科普书的单价比文学书的单价多4元,用12000元购进的科普书与用8000元购进的文学书本数相等,设文学书的单价为x元,则可列方程( )
A.
B. ![]()
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
在△ABC中,①若AB=BC=CA,则△ABC为等边三角形;②若∠A=∠B=∠C,则△ABC为等边三角形;③有两个角都是60°的三角形是等边三角形;④一个角为60°的等腰三角形是等边三角形.上述结论中正确的有( )
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