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试题分析:先根据非负数的性质求得a、b的值,即可求得结果.
由题意得,则
点评:解答本题的关键是熟练掌握非负数的性质:两个非负数的和为0,这两个数均为0.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

某市在一次扶贫助残活动中,捐款约3180000元,请将3180000元用科学记数法表示为(  )
A.0.318×106B.3.18×106C.31.8×106D.318×106

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

写成省,略加号的和式为( ).
A.B.
C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

计算的结果是(    )
A.﹣B.C.﹣1D.1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

观察下列每组数,按某种规律在横线上填上适当的数。
(1)1,-2,-5,-8,-11,        
(2)-2,-4,0,-2,2,         
(3)        ,第2009个数是      

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

用科学记数法表示:的结果是_____________

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

计算的结果是(   ).
A.-9B.-9C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列算式中,积为负数的是(   )
A.B.
C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

我国是一个淡水资源严重缺乏的国家,有关数据显示,中国人均淡水资源占有量仅为美国人均淡水占有量的,中、美两国人均淡水资源占有量之和为13800 m3,则中国人均淡水占有量为      .

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