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    已知：如图∠A=∠F，∠C=∠D，∠1=70°，则∠2=（　　）度．
    A、120B、90
    C、70D、110
    考点：平行线的判定与性质
    专题：
    分析：根据已知条件判定DF∥AC，DB∥EC，利用平行线的性质可以求得∠2的度数．
    解答：解：如图，∵∠A=∠F，
    ∴DF∥AC，
    ∴∠D=∠ABD，
    又∠C=∠D，
    ∴∠ABD=∠C，
    ∴DB∥EC，
    ∴∠1=∠3=∠2=70°．
    故选：C．
    点评：本题考查了平行线的判定与性质．解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某农村初中2013年、2014年分别选拔了7名同学参加县级“综合体能”竞赛，学校想了解今年（2014年）7位同学实力，于是在3月1日进行一次与去年项目、评分方法完全一样的测试．两年成绩如下表：
    2013年58657070707582
    2014年50557075788082
    （1）请根据表中数据补全条形统计图；
    （2）分别求出两年7位同学成绩的中位数和平均成绩；
    （3）经计算2014的7位同学成绩的方差S2=136.9，那么哪年的7位同学的成绩较为整齐？通过计算说明；
    （4）除上述问题（2），（3）外，根据题中情境由你提出一个问题，并给予解答．
    方差计算公式：S2=
    1
    n
    [(x1-
    .
    x
    )2+(x2-
    .
    x
    )2+…+(xn-
    .
    x
    )2]    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列事件中属于随机事件的是（　　）
    A、通常加热到100℃时，水沸腾
    B、某射击运动员射击一次，命中靶心
    C、若a是实数，则|a|≥0
    D、在一个仅装着白球和黑球的袋中摸球，摸出红球

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图中，能肯定∠1＞∠2的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=kx-k与反比例函数y=
    k
    x
    在同一直角坐标系中的大致图象是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直角坐标系中，点A（-3，4）与点B（-3，-4）关于（　　）
    A、原点中心对称
    B、y轴轴对称
    C、x轴轴对称
    D、以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC内接于⊙O，∠A=30°，BC=4
    		3
    ，则⊙O的直径AB等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    图1所示的遮阳伞，伞柄垂直于水平地面，其示意图如图2．当伞收紧时，点P与点A重合；当伞慢慢撑开时，动点P由A向B移动；当点P到达点B时，伞张得最开．已知伞在撑开的过程中，总有PM=PN=CM=CN=6.0分米，CE=CF=18.0分米，BC=2.0分米．
    （1）求AP长的取值范围；
    （2）当∠CPN=60°时，求AP的值；
    （3）在阳光垂直照射下，伞张得最开时，求伞下的阴影（假定为圆面）面积S（结果保留π）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一群猴子，一天结伴去偷桃子，在分桃子时，如果每个猴子分了3个，那么还剩12个，如果每一个猴子分5个，都能分得桃子，但剩下一个猴子分得的桃子不够5个，你能求出有几只猴子，几个桃子吗？

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