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(2015秋•龙口市期末)某地连续统计了10天日最高气温,并绘制成如图所示的扇形统计图.计算这10天日最高气温的平均值为 ℃.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2016届安徽省黄山市九年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•黄山期末)已知2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,并且等腰三角形ABC的腰和底边长恰好是这个方程的两个根,则△ABC的周长为( )

A.10 B.14 C.10或14 D.8或10

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年云南省昆明市官渡区八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•官渡区期末)如图,△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的点E处.若∠A=24°,则∠BDC= 度.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年山东省烟台市龙口市八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2015秋•龙口市期末)如图,在?ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,E是AB上一点,连接CF、EF,且CF=EF.

(1)若∠CFD=55°,求∠BCD的度数;

(2)求证:∠EFC=2∠CFD;

(3)求证:CE⊥AB.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年山东省烟台市龙口市八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2015秋•龙口市期末)(1)利用因式分解计算:(﹣2)2016+(﹣2)2015

(2)下面是某同学对多项式(x2+2x)(x2+2x+2)+1进行因式分解的过程.

【解析】
设x2+2x=y

原式=y(y+2)+1(第一步)

=y2+2y+1(第二步)

=(y+1)2(第三步)

=(x2+2x+1)2(第四步)

问题:①该同学因式分解的结果不正确,请直接写出正确的结果

②请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣6x+8)(x2﹣6x+10)+1进行因式分解.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年山东省烟台市龙口市八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•龙口市期末)一个多边形截去一个角后,形成另一个多边形的内角和为540°,那么原多边形的边数为( )

A.4 B.4或5 C.4或6 D.4或5或6

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年山东省烟台市龙口市八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•龙口市期末)下列各式从左到右的变形属于分解因式的是( )

A.(m﹣2)(m﹣3)=(2﹣m)(3﹣m)

B.x2﹣4x+4=(x﹣2)2

C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1

D.a2﹣2a+3=(a﹣1)2+2

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年山东省潍坊市昌邑市七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•昌邑市期末)若“!”是一种运算符号,且1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,…,则计算正确的是( )

A.2015 B.2014 C. D.2015×2014

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年山东省日照市五莲县七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2015秋•日照期末)列方程解应用题:五莲县新玛特购物中心第一次用5000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的倍多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表(注:获利=售价﹣进价)

进价(元/件)

20

30

售价(元/件)

29

40

(1)新玛特购物中心将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?

(2)该购物中心第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品,其中甲种商品的件数不变,乙种商品的件数是第一次的3倍;甲商品按原价销售,乙商品打折销售,第二次两种商品都销售完以后获得总利润比第一次获得的总利润多160元,求第二次乙种商品是按原价打几折销售?

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