精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
比较大小:5
-8,-
3
4
-
4
5
;直接写结果-(-2)2=
-4
-4
,-22=
-4
-4
,-7-2×5=
-17
-17
,3÷
5
4
×
4
5
=
48
25
48
25
分析:根据有理数的比较的方法:正数一定大于负数,两个负数,绝对值大的反而小即可进行比较两个数的大小;
根据乘方的定义,以及有理数混合运算法则即可求解.
解答:解::5>-8,
-
3
4
>-
4
5

-(-2)2=-4,-22=-4,
-7-2×5=-7-10=-17,
5
4
×
4
5
=3×
4
5
×
4
5
=
48
25

故答案是:>;>;-4;-4;-17;
48
25
点评:本题考查的是有理数的运算与整式的加减运算.注意:要正确掌握运算顺序,即乘方运算(和以后学习的开方运算)叫做三级运算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算.在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

设β为任意锐角,你能否说明tanβ与sinβ之间的大小关系?如能,请比较大小;不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小(填“<”、“>”或“=”):(1)-100
 
0  (2)-
2
3
 
-
3
4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小,填>或<号:
119
 11; 3
2
2
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小,
3
2
6
2.5;
5
-1
3
1
3
.(填“>”或“<”)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小:-
5
-1
2
-
1
2
(填“>”或“<”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案