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不等式组
-x≤2
x-2<1
的所有整数解之和是(  )
A、0B、3C、-3D、6
考点:一元一次不等式组的整数解
专题:计算题
分析:先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后写出所有的整数解,再相加即可.
解答:解:
-x≤2①
x-2<1②

解不等式①得,x≥-2,
解不等式②得,x<3,
所以,不等式组的解集是-2≤x<3,
所以,不等式组的整数解有-2、-1、0、1、2,
它们的和为-2-1+0+1+2=0.
故选A.
点评:本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某校为了解“书香校园”活动的开展情况,随机抽取了n名学生,调查他们一周阅读课外书籍的时间(单位:时),并将所得数据绘制成如下的统计图表.

(1)求n的值,并补全频数分布直方图.
(2)这组数据的中位数落在频数分布表中的哪个时间段?
(3)根据上述调查结果,估计该校2 400名学生中一周阅读课外书籍时间在6小时以上的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知正方形ABCD和正方形BEFG的边长分别为3和5,则图中阴影部分(△ACF)的面积是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数y=
k
x
(k≠0)
和一次函数y=-x+8.
(1)若一次函数和反比例函数的图象交于点(4,m),求m和k;
(2)k满足什么条件时,这两个函数图象有两个不同的交点?

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题为真命题的是(  )
A、三角形的中位线把三角形的面积分成相等的两部分
B、对角线相等且相互平分的四边形是正方形
C、对角形互相垂直的矩形是正方形
D、一组对边平行、另一组对边相等的四边形一定是等腰梯形

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科目:初中数学 来源: 题型:

一方有难,八方支援.雅安地震后,全国各地纷纷为雅安捐款捐物.如图①,一条笔直的公路上有A、B、C三地,B、C两地相距150km,甲车满载救援物资从B地驶往C地,乙车卸完救援物资从C地返回B地,两车同时出发,沿公路匀速相向而行.因车流量较大,为防止交通拥塞,特在A地设有交通指挥中心.甲、乙两车到A地的距离y1、y2(km)与行驶时间x(h)的函数图象如图②所示.根据图象进行以下探究:
图象理解:
(1)请在图①中标出A地的大致位置.
(2)求图②中M点的坐标,并解释该点的实际意义.
(3)在图②中补全甲车的函数图象,求甲车到A的距离y1与行驶时间x的函数关系式.
问题解决:
(4)若指挥中心及两车都配有对讲机,两部对讲机在20km之内(含20km)时能够互相通话,求两车可以同时与指挥中心用对讲机通话的时间.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算(b2a)3的结果是(  )
A、a3b3
B、b5a3
C、a3b6
D、ab6

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知实数x、y满足方程
2x-2y=1
x+y=2
,求x2-y2的值.

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某种产品从生产流水线上下线后,需要包装人库,通常的办法是,流水线先工作一段时间,包装工人再开始工作.某次包装工人工作一段时间后,因临近下班,又抽调了一部分工人来帮忙,使包装人库的速度提高了一倍.如图是下线后待包装人库的产品数量y(件)与流水线开始工作时间t(h)的函数关系的图象.以下结论正确的有
 

(1)流水线上每小时有150件产品下线;
(2)工人包装人库的速度是100件/h;
(3)线段BC的解析式是y=-400x+1700;
(4)开始工作后,下线产品要在半天(4h)时全部包装人库,原有包装工人应该在流水线工作1.6h时开始包装.

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