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如图1,纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形.

(1)拼成的正方形的面积是多少?它的边长是多少?
(2)在如图2的3×3方格图中,画出一个面积为5的正方形.
(3)如图3,请你把十个小正方形组成的图形纸,剪开并拼成一个大正方形,在原图上用虚线画出剪拼示意图.拼成的大正方形的边长是
 
考点:图形的剪拼
专题:
分析:(1)易得5个小正方形的面积的和,那么就得到了大正方形的面积,求得面积的算术平方根即可为大正方形的边长;
(2)利用图1即可得出答案;
(3)一共有10个小正方形,那么组成的大正方形的面积为10,边长为10的算术平方根,画图即可.
解答:解:(1)拼成的正方形的面积与原面积相等1×1×5=5,
边长为
5


(2)如图2,

(3)能,如图3
拼成的正方形的面积与原面积相等1×1×10=10,边长为
10

故答案为:
10
点评:本题考查了图形的剪拼,正方形的面积和正方形的有关画图,巧妙地根据网格的特点画出正方形是解此题的关键.正方形的面积是由组成正方形的面积的小正方形的个数决定的;边长为面积的算术平方根.
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5
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 CD
路程(千米)运费单价(元/吨•千米)路程(千米)运费单价(元/吨•千米)
A6000.24500.3
B5000.45500.3
(1)若设城市A运往城市C的物资为x吨,求城市A、B运往城市C、D的总运费(用含x的代数式表示).
(2)求总运费最少的调运方案.

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