精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AD=8,DC=4,∠ABC=90°,∠A=60°.M点、N点是梯形边上的动点,M、N之间的线段长或折线长始终为2,它们同时开始运动,同时停止运动.N点从A点开始先沿AD方向,再沿DC方向,到达C点时停止运动.过M点作MH⊥AB,垂足为H,与BN交于O点,连接HN.设A、N之间的线段长或折线长为x(x>0).解答下列问题:
(1)当△AHN为等边三角形时,求x的值;
(2)当MN为线段时,并且△OHB与以O、M、N三点组成的三角形相似,求x的值或x的取值范围;
(3)设△AHN的面积为S,求S关于x的函数解析式,并写出x的取值范围.
分析:(1)利用等边三角形的性质得到AN=AH,然后得到AH与AM的关系,从而得到有关x的方程,求解即可;
(2)分当N、M两点都在AD上时和当N、M两点都在DC上时两种情况分类讨论即可;
(3)分当N、M两点都在AD上,即0<x≤6时、当N点在AD上、M点在DC上,即6<x≤8时、当N、M两点都在DC上,即8<x≤10时和当N点在DC上,M点在BC上四中情况分类讨论即可.
解答:解:(1)∵∠A=60°,
∴当AN=AH时,△AHN为等边三角形.
由已知在Rt△MAH中,∠A=60°,
则∠AMH=30°,
∴AH=
1
2
AM=
x+2
2

x=
x+2
2
,解得:x=2,
∴当x=2时,△AHN为等边三角形;

(2)分两种情况讨论:
①当N、M两点都在AD上时,如图1,
过D点作DE⊥AB交AB于E,
∴AE=AD•cosA=8×
1
2
=4,BE=CD=4,
∴AB=8,…(4分)
∵∠MON=∠BOH,
∴当∠MNO=∠BHO=90°时,△OMN∽△OBH,
此时AN=AB•cosA=8×
1
2
=4,即x=4;
②当N、M两点都在DC上时,如图2,
∵AB∥CD,
∴在这种情况下,不论x取何值,△OMN与△OHB都相似;
综上所述:当x=4或8≤x<10时,△OHB与以O、M、N
三点组成的三角形相似.

(3)分以下四种情况:
①当N、M两点都在AD上,即0<x≤6时,如图1,
过N点作NF⊥AB于F,
∴NF=AN•sinA=
3
2
x

∴S=
1
2
AH•NE
=
1
2
×
3
2
x+2
2
=
3
8
x2+
3
x
4

②当N点在AD上、M点在DC上,即6<x≤8时,如图3,
过N点作NG⊥AB于G,与①同理NG=
3
2
x

∵DM=x+2-8=x-6,
∴HB=MC=4-(x-6)=10-x,
∴AH=8-(10-x)=x-2,
∴S=
1
2
AH•NE
=
1
2
×
3
2
x×(x-2)
=
3
4
x2-
3
x
2

③当N、M两点都在DC上,即8<x≤10时,如图2,
此时△AHN的高为MH,过N点作NE⊥AB于E,
由(2)①可求得MH=DE=4
3

有②得AH=x-2,
∴S=
1
2
AH•NE
=
1
2
(x-2)×4
3
=2
3
x-4
3

④当N点在DC上,M点在BC上,即10<x≤12时,如图4,
此时O点、H点与B点重合
∴S=
1
2
AB,
BC=
1
2
×8×4
3
=16
3
点评:本题考查了二次函数的综合知识,特别是题目中渗透的分类讨论的数学思想更是中考的热点考点之一.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

20、如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,CD⊥BC,E为BC边上的点.将直角梯形ABCD沿对角线BD折叠,使△ABD与△EBD重合(如图中阴影所示).若∠A=130°,AB=4cm,则梯形ABCD的高CD≈
3.1
cm.(结果精确到0.1cm)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠D=90°,AC⊥BC,AB=10cm,BC=6cm,F点以2cm/秒的速度在线段AB上由A向B匀速运动,E点同时以1cm/秒的速度在线段BC上由B向C匀速运动,设运动时间为t秒(0<t<5).
(1)求证:△ACD∽△BAC;
(2)求DC的长;
(3)设四边形AFEC的面积为y,求y关于t的函数关系式,并求出y的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1998•大连)如图,在直角梯形ABCD中.AD∥BC,DC⊥BC,且BC=3AD.以梯形的高AE为直径的⊙O交AB于点F,交CD于点G、H.过点F引⊙O的切线交BC于点N.
(1)求证:BN=EN;
(2)求证:4DH•HC=AB•BF;
(3)设∠GEC=α.若tan∠ABC=2,求作以tanα、cotα为根的一元二次方程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,∠ADC=90°,AB=3a,CD=2a,AD=2,点E、F分别是腰AD、BC上的动点,点G在AB上,且四边形AEFG是矩形.设FG=x,矩形AEFG的面积为y.
(1)求y与x之间的函数关式,并写出自变量x的取值范围;
(2)在腰BC上求一点F,使梯形ABCD的面积是矩形AEFG的面积的2倍,并求出此时BF的长;
(3)当∠ABC=60°时,矩形AEFG能否为正方形?若能,求出其边长;若不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,AB=6cm,CD=10cm,AD=5cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以2cm/s的速度向点B移动,点Q以1cm/s的速度向点D移动,当一个动点到达终点时另一个动点也随之停止运动.
(1)经过几秒钟,点P、Q之间的距离为5cm?
(2)连接PD,是否存在某一时刻,使得PD恰好平分∠APQ?若存在,求出此时的移动时间;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案