【题目】如图,直线AB与半径为2的⊙O相切于点C,点D、E、F是⊙O上三个点,EF∥AB,若EF=,则∠EDC的度数为( )
A. 60° B. 90° C. 30° D. 75°
【答案】C
【解析】试题分析:连接OC,与EF交于点G,再连接OE,由AB为圆O的切线,利用切线的性质得到OC与AB垂直,再由EF与AB平行,得到OC与EF垂直,利用垂径定理得到G为EF中点,求出EG的长,在直角三角形OEG中,利用勾股定理求出OG的长,利用直角三角形中一直角边等于斜边的一半,这条直角边所对的角为30°,求出∠OEG度数,进而得到∠EOC度数,利用圆周角定理即可求出所求角度数.如图:连接OC,与EF交于点G,再连接OE,∵AB为圆O的切线,∴OC⊥AB,∵EF∥AB,∴OC⊥EF,∴EG=FG=EF=,在Rt△OEG中,OE=2,EG=,根据勾股定理得:OG=1,∴∠OEG=30°,∴∠EOG=60°,∵∠EDC与∠EOC都对弧EC,则∠EDC=30°.故选C.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在一面与地面垂直的围墙的同侧有一根高10米的旗杆AB和一根高度未知的电线杆CD,它们都与地面垂直,为了测得电线杆的高度,一个小组的同学进行了如下测量:某一时刻,在太阳光照射下,旗杆落在围墙上的影子EF的长度为2米,落在地面上的影子BF的长为10米,而电线杆落在围墙上的影子GH的长度为3米,落在地面上的影子DH的长为5米,依据这些数据,该小组的同学计算出了电线杆的高度.
(1)该小组的同学在这里利用的是 投影的有关知识进行计算的;
(2)试计算出电线杆的高度,并写出计算的过程.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=1,则AE的边长为( ).
A.2 B.4 C.4 D.8
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【题目】用配方法解一元二次方程,x2+6x+5=0,其中变形正确的是( )
A. (x+6)2=1B. (x﹣6)2=9C. (x﹣3)2=4D. (x+3)2=4
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【题目】若关于x的一元二次方程(x﹣2)(x﹣3)=m有实数根x1、x2,且x1<x2,则下列结论中错误的是( ).
A. 当m=0时,x1=2,x2=3
B. m>﹣
C. 当m>0时,2<x1<x2<3
D. 二次函数y=(x﹣x1)(x﹣x2)+m的图象与x轴交点的坐标为(2,0)和(3,0)
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