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    如图：在△ABC中，BE、CF分别是AC、AB两边上的高，在BE上截取BD=AC，在CF的延长线上截取CG=AB，连接AD、AG．

    （1）求证：AD=AG；

    （2）AD与AG的位置关系如何，请说明理由．

    练习册系列答案
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    若方程x2+4x+c=0有两个不相等的实数根，则c的取值范围是_____．

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    9的平方根是_______，（-8）2的立方根为________.

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    如图，有一张直角三角形纸片，两直角边AC＝6cm，BC＝8cm，将△ABC折叠，使点B与点A重合，折痕为DE，则CD等于( )

    A. cm B. cm C. cm D. cm

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    尺规作图，不写作法，保留作图痕迹．

    如图：已知∠AOB和C、D两点，求作一点P，使PC=PD，且P到∠AOB两边的距离相等．

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    科目：初中数学 来源：河北省2018-2019学年八年级上学期第二次月考数学试卷 题型：填空题

    在5， 0.1，，， 3π，中，无理数有______ 个．

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    科目：初中数学 来源：河南省2017-2018学年八年级上期期中考试数学试卷 题型：填空题

    甲、乙两地相距300千米，一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地. 如图，线段OA表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系式；折线B?C?D表示轿车离甲地距离y(千米)与x(小时)之间的函数关系.

    下几种说法：

    ①货车的速度为60千米/小时；

    ②轿车与货车相遇时，货车恰好从甲地出发了3. 9小时；

    ③若轿车到达乙地后，马上沿原路以CD段速度返回，则轿车从乙地出发小时再次与货车相遇；

    其中正确的个数是_________. (填写序号)

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    科目：初中数学 来源：上海市浦东新区2017-2018学年上学期期中考试七年级数学试卷 题型：解答题

    已知：，求下列各式的值

    （1） （2）

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