如图，在矩形ABCD中，AB=4，AD=3，以顶点D为圆心作半径为r的圆，若点A，B，C中至少有一个点在圆内，且至少有一个点在圆外，则r的值可以是下列选项中的（ ）
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
课程达标测试卷闯关100分系列答案
新卷王期末冲刺100分系列答案
全能闯关100分系列答案科目：初中数学 来源：2017届广东省高州市九年级上学期期中考试数学试卷（A卷）（解析版） 题型：解答题
阅读下面的材料，回答问题：
解方程x4-5x2+4=0，这是一个一元四次方程，根据该方程的特点，它的解法通常是：
设x2=y，那么x4=y2，于是原方程可变为y2-5y+4=0 ①，解得y1=1，y2=4．
当y=1时，x2=1，∴x=±1；
当y=4时，x2=4，∴x=±2；
∴原方程有四个根：x1=1，x2=-1，x3=2，x4=-2．
利用以上解法, 解方程（x2+x）2-4（x2+x）-12=0．
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科目：初中数学 来源：2017届山东省菏泽市九年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：单选题
在反比例函数
的图象的每一条曲线上,y都随x的增大而减小,则k的取值范围是( ).
A. k>1 B. k>0 C. k≥1 D. k<1
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科目：初中数学 来源：2016届浙江省温州市九年级下学期第一次适应试考试数学试卷（解析版） 题型：单选题
如图, 给定的点A，B分别在y轴正半轴、x轴正半轴上，延长OB至点C，使BC = OB，以AB，BC为邻边构造□ABCD, 点
从点D出发沿边DC向终点C运动（点
不与点C重合）, 反比例函数的图象
经过点
, 则
的值的变化情况是（ ）
A. 先增大后减小 B. 一直不变 C. 一直增大 D. 一直减小
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科目：初中数学 来源：2016-2017学年山东省临沂市蒙阴县八年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题
定义：如图1，点M，N把线段AB分割成AM，MN和BN，若以AM，MN，BN为边的三角形是一个直角三角形，则称点M，N是线段AB的勾股分割点.
请解决下列问题：
（1）已知点M，N是线段AB的勾股分割点，且BN>MN>AM.若AM=2，MN=3，求BN的长；
（2）如图2，若点F、M、N、G分别是AB、AD、AE、AC边上的中点，点D，E是线段BC的勾股分割点，且EC>DE>BD，求证：点M，N是线段FG的勾股分割点.
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科目：初中数学 来源：2017届湖北省武汉市中考模拟数学试卷（解析版） 题型：解答题
如图，已知抛物线y＝x2－(2m＋1)x＋m2＋m－2与x轴交于A、B两点，点A在点B的左边，与y轴交于点C，P(s，t)为抛物线上A、B之间一点（不包括A、B），连接AP、BP分别交y轴于点E、D
（1）若m＝－1，求A、B两点的坐标
（2）若s＝1，求ED的长度
（3）若∠BAP＝∠ODP，求t的值
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科目：初中数学 来源：2017届浙江省台州市淑江区九年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题
如图，在平面直角坐标系中，点A、B、C的坐标分别为（﹣1，3）、（﹣4，1）（﹣2，1），先将
沿一确定方向平移得到
，点B的对应点
的坐标是（1，2），再将
绕原点O顺时针旋转90°得到
，点
的对应点为点
．
（1）画出
；
（2）画出
；
（3）求出在旋转过程中，点
到达
的路径长．
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．
．
有意义，则字母x的取值范围是________.