练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    分解因式：mn2-6mn+9m．
    考点：提公因式法与公式法的综合运用
    专题：计算题
    分析：原式提取m后，再利用完全平方公式分解即可．
    解答：解：原式=m（n2-6n+9）
    =m（n-3）2．
    点评：此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知不等式2x-a＜1的所有正整数解的和为6，求a的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：a
    -a-1
    a2
    +
    		(a+1)2
    		-a-1
    =
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （tan30°）0的值是（　　）
    A、
    		3
    3
    B、0
    C、1
    D、
    		3

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    分式
    2c
    3a2b2
    ，
    3a
    -4b4c
    ，a-b+
    2b2
    a+b
    的最简公分母是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知实数x、y满足x+y=1，x2+y2=2，求x6+y6的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    9的平方根是
     
    ，-1的立方根是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知4=2（x2-y2），B=x2-2x-y2，求A-B．
    （2）若|x+3|+|y-2|=0，求A-B的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    某种生物病毒的直径为0.0000567，用科学记数法表示为（　　）
    A、0.567×10-6m
    B、5.67×10-5m
    C、5.67×10-6m
    D、5.67×10-7m

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案