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    x2.x-1=0



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    五边形的内角和为

    A．180°           B．360°           C．540°               D．720°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    图中折线是某个函数的图象，根据图象解答下列问题．

    （1）写出自变量x的取值范围：____________，函数值y的取值范围：_____________．

    （2）自变量x=1.5时，求函数值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    同一坐标系中，抛物线y=(x-a)2与直线y=a+ax的图像可能是

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，圆O的弦CD与直径AB相交于点E，所成角60°，且分直径为1cm，5cm两段，则CD长度___________________

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，点D为直线BC上一动点（点D不与B、C重合）。以AD为边做正方形ADEF，连接CF。

    （1）如图1，当D在线段BC上时，求证①BD⊥FC ②FC=BC-CD

    （2）如图2，当D在线段BC的延长线时，其他条件不变，请直接写出CF、BC、CD三条线段之间的关系。

    （3）如图3，当点D在线段BC的反向延长线时，且点A、F分别在直线BC两侧，其他条件不变；①请直接写出CF、BC、CD三条线段之间的关系 ②若连接正方形对角线AE、DF，交于点O，连接OC，探究△AOC的形状，并说明理由。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用反证法证明命题“三角形必有一个内角小于或等于60°”时，首先应假设这个三角形中

        A．有一个内角大于60°               B．有一个内角小于60°

        C．每一个内角都大于60°             D．每一个内角都小于60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，关于的方程的一个根是-2，试确定的值，并求出它的另一个根.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个点到圆上的最小距离是4cm，最大距离是9cm，则圆的半径是（    ）.

    A.2.5cm或6.5 cm       B.2.5cm           C.6.5cm         D.5cm或13cm

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