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    ﹣的相反数是(     )

    A．      B．﹣   C．5       D．﹣5


     A

    【分析】求一个数的相反数，即在这个数的前面加负号．

    【解答】解：﹣的相反数是．

    故选：A．

    【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号．一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．学生易把相反数的意义与倒数的意义混淆．


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    把下列各数写在相应的集合里

    ﹣5，10，﹣4，0，+2，﹣2.15，0.01，+66，﹣，15%，，2003，﹣16

    正整数集合：__________

    负整数集合：__________

    正分数集合：__________

    负分数集合：__________

    整数集合：__________

    负数集合：__________

    正数集合：__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列去括号正确的是(     )

    A．﹣（a+b﹣c）=﹣a+b﹣c      B．﹣2（a+b﹣3c）=﹣2a﹣2b+6c

    C．﹣（﹣a﹣b﹣c）=﹣a+b+c   D．﹣（a﹣b﹣c）=﹣a+b﹣c

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察下列单项式的排列规律：3x，﹣7x2，11x3，﹣15x4，19x5，…，照这样排列第10个单项式应是(     )

    A．39x10 B．﹣39x10    C．﹣43x10    D．43x10

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法中不正确的是(     )

    A．最小的正整数是1  B．最大的负整数是﹣1

    C．有理数分为正数和负数 D．绝对值最小的有理数是0

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某学校七年级有七（1）﹣七（6）共六个班，现以50人为标准，超过50人记作“+”，不足50人记作“﹣”，如：某班有51人记作+1，采用这种表示法后，七（1）﹣七（6）各班的人数分别表示为：﹣2，0，﹣1，+4，+2，﹣1．

    （1）求七（1）﹣七（6）各班的人数；

    （2）人数最多的班比人数最少的班多几人？

    （3）求该校七年级学生的总人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把下列各数填入相应的集合中：

    ﹣80，0.1，﹣，15，0，﹣5.32

    整数集合：{__________…}

    正数集合：{__________…}

    负分数集合：{__________…}

    有理数集合：{__________…}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若﹣3xmy2n与2xy6是同类项，则m﹣n的值为(     )

    A．﹣2   B．2       C．﹣4   D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    学校食堂出售两种厚度一样但大小不同的面饼，小饼直径20cm，售价5角；大饼直径30cm，售价1元．你更愿意买__________饼（填大或小）．

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