精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

图2是一个正方体,用一个平面去截这个正方体截面形状不可能为下图中的( ).

(A)(B)(C)(D)







练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


下列六种说法正确的个数是   (    )

无限小数都是无理;  正数、负数统称有理数;  无理数的相反数还是无理数;

无理数与无理数的和一定还是无理数;  无理数与有理数的和一定是无理数;

 有理数和无理数统称实数(    )

A.2个             B. 3个      C.  4个      D.  5个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


A和B两家公司都准备从社会招聘人才,两家招聘条件基本相同,只有工资待遇有差异:A公司年薪10万元,每年加工龄工资400元;B公司半年年薪5万,每半年加工龄工资100元,从经济收入的角度考虑的话,选择那家公司有利?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


画出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1,并写出△A1B1C1的顶点坐标.

                                             

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,点平分线上一点,,垂足分别是.

求证:(1)△DEO≌△CEO

(2)是线段的垂直平分线。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


给出下列数与式子:①2X-Y+1, ②   ③2X+1=3, ④ 3>2, ⑤ a, ⑥ 0.其中是代数式的有(       )

A.2个       B.3个     C.4个     D.6个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


化简︱3.14-π∣=              .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


下面各组线段中,能组成三角形的是(  )

  A.5,11,6     B.8,8,16      C.10,5,4     D.6,9,14

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,已知△ABC中,ABACAD平分∠BAC,请补充完整过程说明△ABD≌△ACD的理由.

解: ∵AD平分∠BAC

 ∴∠________=∠_________(角平分线的定义)

    在△ABD和△ACD

   

∴△ABD≌△ACD(          )

查看答案和解析>>

同步练习册答案