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    20．已知：a＞b，则下列不等式一定成立的是（　　）
    A．a+4＜b+4B．2a＜2bC．-2a＜-2bD．a-b＜0

    分析 根据不等式的性质逐项进行分析判断．

    解答 解：A、由不等式a＞b的两边同时加上4，不等号的方向改变，即a+4＞b+4；故本选项错误；
    B、由不等式a＞b的两边同时乘以2，不等式仍成立，即2a＞2b；故本选项错误；
    C、由不等式a＞b的两边同时乘以-2，不等号的方向改变，即-2a＜-2b；故本选项正确；
    D、∵a＞b，∴a-b＞0；故本选项错误．
    故选C．

    点评 主要考查了不等式的基本性质：（1）不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变．（2）不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变．（3）不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变．

    练习册系列答案
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    10．某玩具厂要生产a只吉祥物“欢欢”，原计划每天生产b只，实际每天生产了b+c只，则该厂提前了（　　）天完成任务．
    A．$\frac{a}{c}$B．$\frac{a}{b+c}$-$\frac{a}{b}$C．$\frac{a}{b+c}$D．$\frac{a}{b}$-$\frac{a}{b+c}$

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    8．四个数-3.14，0，1，2中，正数的个数是（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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    15．△ABC为边长2的正三角形，以点A为圆心，l为半径的圆弧与AB、AC交于E、F两点，点P是$\widehat{EF}$的动点，连接AP，并延长交线段BC于点K，过点P作弧所在圆的切线，但该切线不与BC平行时，设它与直线BC交于点M．
    （1）当K与B重合时，PM：KP的值是多少？
    （2）在点P运动的过程中，是否存在PM：KP=3的情况？若存在，请求出BK的值；若不存在，请说明理由．
    （3）一般地，是否存在PM：KP=n（n为正整数）的情况？试提出你的猜想（不要求证明）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．如图，CD∥AB，点F在AB上，EF⊥GF，F为垂足，若∠1=48°，则∠2的度数为（　　）
    A．42°B．45°C．48°D．50°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．一个数的平方根和立方根都等于它本身的是（　　）
    A．1B．-1C．0D．不存在

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．重庆实验外国语学校坐落在美丽的“华岩寺”旁边，它被誉为“巴山灵境”．我校实践活动小组准备利用测角器和所学的三角函数知识去测“华岩寺”大佛的高度．他们在A处测得佛顶P的仰角为45°，继而他们沿坡度为i=3：4的斜坡AB前行25米到达大佛广场边缘的B处，BQ∥AC，PQ⊥BQ，在B点测得佛顶P的仰角为63°，则大佛的高度PQ为（　　）米．
    （参考数据：$sin{63°}≈\frac{4}{5}$，$cos{63°}≈\frac{3}{5}$，$tan{63°}≈\frac{4}{3}$）
    A．15B．20C．25D．35

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．如图，下列条件中能判定直线已知l1∥l2的是（　　）
    A．∠1=∠2B．∠1+∠3=180°C．∠1=∠5D．∠3=∠5

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