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    在数-
    		3
    、0、2、
    		5
    中，最大的数是（　　）
    A、-
    		3
    B、0
    C、2
    D、
    		5
    考点：实数大小比较
    专题：
    分析：先将四个数分类，然后根据正数＞0＞负数的法则比较即可．
    解答：解：将-
    		3
    、0、2、
    		5
    四个数分类可知，2、
    		5
    为正数，-
    		3
    为负数，且
    		5
    ＞2，
    故最大的数为
    		5
    ．
    故选：D．
    点评：此题主要考查了实数大小的比较，比较简单．用到的知识点：正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负实数，两个负实数绝对值大的反而小．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，菱形ABCD中，∠BAD=120°，CF⊥AD于点E，且BC=CF，连接BF交对角线AC于点M，则∠FMC=
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知方程组
    2x+y=4
    x+2y=5
    ，则x+y的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知菱形两条对角线的长分别为8和10，则这个菱形的面积是（　　）
    A、20B、40C、60D、80

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知甲、乙两组数据的平均数相等，若甲组数据的方差S甲2=0.05，乙组数据的方差S乙2=0.1，则（　　）
    A、乙组数据比甲组数据波动大
    B、甲组数据比乙组数据波动大
    C、甲组数据与乙组数据的波动一样大
    D、甲、乙两组数据的数据波动不能比较

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上表示不等式2x＜-4的解集，正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较4
    		3
    与3
    		5
    的大小关系是（　　）
    A、4
    		3
    ＞3
    		5
    B、4
    		3
    ＜3
    		5
    C、4
    		3
    =3
    		5
    D、不能比较

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中，（1）三点决定一个圆；（2）等弧所对的圆周角相等；（3）平分弦的直径垂直于弦；（4）在同圆和等圆中，相等的弦所对的圆周角相等，真命题有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知某函数y=（1+2m）x中，函数值y随自变量x的增大而减小，那么m取值范围是（　　）
    A、m≤-
    1
    2
    B、m≥-
    1
    2
    C、m＜-
    1
    2
    D、m＞-
    1
    2

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