精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
在如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AC∥DF,BC∥EF.证明过程如下:

∵∠1=∠2(已知),
∴AC∥DF
A.同位角相等,两直线平行),
∴∠3=∠5
B.内错角相等,两直线平行).
又∵∠3=∠4(已知)
∴∠5=∠4
C.等量代换),
∴BC∥EF
D.内错角相等,两直线平行).
上述过程中判定依据错误的是(  )
B

试题分析:根据平行线的判定和性质依次分析即可作出判断.
∵∠1=∠2(已知),
∴AC∥DF(A.同位角相等,两直线平行),
∴∠3=∠5(B.两直线平行,内错角相等). 
又∵∠3=∠4(已知)
∴∠5=∠4(C.等量代换),
∴BC∥EF(D.内错角相等,两直线平行).
故选B.
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握平行线的判定和性质,即可完成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,装修工人向墙上钉木条.若∠2=100°,要使木条b与a平行,则∠1的度数等于  .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图所示,是用一张长方形纸条折成的.如果∠1=126°,那么∠2=       

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,∠FOC=100°,∠1=35°,求∠2与∠3的度数。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知∠AOB=152°,∠AOC=∠BOD=90°,求∠COD的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,AB∥CD,BC∥DE,则∠B与∠D的关系是       .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,若∠1=35°,则∠2=     ,∠3=    .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图所示,已知AB//CD,试添加一个条件,使∠ABE=∠DCF成立。
则添加的条件是                               。(写出三种答案)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图L1∥L2,∠1=120°,∠2=100°则∠3 =(    )
A.20°B.40°C.50°D.60°

查看答案和解析>>

同步练习册答案