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不改变分式的值,把下面分式的分子、分母按字母的降幂排列,并使最高次项的系数是正数:(1);(2).
(1);(2)

试题分析:由题意先把分式的分子、分母按字母的降幂排列,再根据分式的基本性质求解即可.
(1)
(2).
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握分式的基本性质,即可完成.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

化简的结果(    )
A.x+yB.x-yC.y-xD.-x-y

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不改变分式的值,使分子、分母的第一项系数都是正数,则=         .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

化简:()÷

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列算式中正确的是
A.B.(3.14-π)0=1   
C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

,则=        .

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若要使分式有意义,则
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

当x        时,分式有意义

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)计算:(-+–3tan30°+(
(2)先化简:然后从的范围内选取一个合适的整数作为
的值代入求值.

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