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    已知数学公式，求x+y的立方根．

    解：∵，
    ∴x+2=0，y-10=0，
    ∴x=-2，y=10，
    ∴x+y=-2+10=8，
    ∴x+y的立方根是=2．
    故答案为：2．
    分析：先根据非负数的性质求出x、y的值，再求出x+y的立方根即可．
    点评：本题考查的是非负数的性质及立方根的定义，能根据非负数的性质求出x、y的值是解答此题的关键．
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    （2013•济南一模）在某市开展城乡综合治理的活动中，需要将A、B、C三地的垃圾50立方米、40立方米、50立方米全部运往垃圾处理场D、E两地进行处理．已知运往D地的数量比运往E地的数量的2倍少10立方来．
    （1）求运往D、E两地的数量各是多少立方米？
    （2）若A地运往D地a立方米（a为整数），B地运往D地30立方米．C地运往D地的数量小于A地运往D地的2倍．其余全部运往E地．且C地运往E地不超过12立方米．则A、C两地运往D、E两地有哪几种方案？

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    科目：初中数学 来源：2012届山东济南市中区中考一模数学试卷（带解析） 题型：解答题

    在某市开展城乡综合治理的活动中，需要将A、B、C三地的垃圾50立方米、40立方米、50立方米全部运往垃圾处理场D、E两地进行处理. 已知运往D地的数量比运往E地的数量的2倍少l0立方来．
    【小题1】求运往D、E两地的数量各是多少立方米?
    【小题2】若A地运往D地立方米(为整数)， B地运往D地30立方米. C地运往D地的数量小于A地运往D地的2倍．其余全部运往E地．且C地运往E地不超过 l2立方米．则A、C两地运往D、E两地有哪几种方案?

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年山东济南市区中考一模数学试卷（解析版） 题型：解答题

    在某市开展城乡综合治理的活动中，需要将A、B、C三地的垃圾50立方米、40立方米、50立方米全部运往垃圾处理场D、E两地进行处理. 已知运往D地的数量比运往E地的数量的2倍少l0立方来．

    1.求运往D、E两地的数量各是多少立方米?

    2.若A地运往D地立方米(为整数)， B地运往D地30立方米. C地运往D地的数量小于A地运往D地的2倍．其余全部运往E地．且C地运往E地不超过 l2立方米．则A、C两地运往D、E两地有哪几种方案?

     

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    科目：初中数学 来源：2013年山东省济南市中考数学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    在某市开展城乡综合治理的活动中，需要将A、B、C三地的垃圾50立方米、40立方米、50立方米全部运往垃圾处理场D、E两地进行处理．已知运往D地的数量比运往E地的数量的2倍少10立方来．
    （1）求运往D、E两地的数量各是多少立方米？
    （2）若A地运往D地a立方米（a为整数），B地运往D地30立方米．C地运往D地的数量小于A地运往D地的2倍．其余全部运往E地．且C地运往E地不超过12立方米．则A、C两地运往D、E两地有哪几种方案？

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    科目：初中数学 来源：2012年山东省潍坊市中考数学模拟试卷（五）（解析版） 题型：解答题

    在某市开展城乡综合治理的活动中，需要将A、B、C三地的垃圾50立方米、40立方米、50立方米全部运往垃圾处理场D、E两地进行处理．已知运往D地的数量比运往E地的数量的2倍少10立方来．
    （1）求运往D、E两地的数量各是多少立方米？
    （2）若A地运往D地a立方米（a为整数），B地运往D地30立方米．C地运往D地的数量小于A地运往D地的2倍．其余全部运往E地．且C地运往E地不超过12立方米．则A、C两地运往D、E两地有哪几种方案？

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