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已知抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)与x轴相交于点A,B(点A,B在原点O两侧),与y轴相交于点C,且点A,C在一次函数y2=数学公式x+n的图象上,线段AB长为16,线段OC长为8,当y1随着x的增大而减小时,求自变量x的取值范围.

解:根据OC长为8可得一次函数中的n的值为8或-8.
分类讨论:①n=8时,易得A(-6,0)如图1,
∵抛物线经过点A、C,且与x轴交点A、B在原点的两侧,
∴抛物线开口向下,则a<0,
∵AB=16,且A(-6,0),
∴B(10,0),而A、B关于对称轴对称,
∴对称轴直线x==2,
要使y1随着x的增大而减小,则a<0,
∴x>2;

(2)n=-8时,易得A(6,0),如图2,
∵抛物线过A、C两点,且与x轴交点A,B在原点两侧,
∴抛物线开口向上,则a>0,
∵AB=16,且A(6,0),
∴B(-10,0),而A、B关于对称轴对称,
∴对称轴直线x==-2,
要使y1随着x的增大而减小,且a>0,
∴x<-2.
分析:根据OC的长度确定出n的值为8或-8,然后分①n=8时求出点A的坐标,然后确定抛物线开口方向向下并求出点B的坐标,再求出抛物线的对称轴解析式,然后根据二次函数的增减性求出x的取值范围;②n=-8时求出点A的坐标,然后确定抛物线开口方向向上并求出点B的坐标,再求出抛物线的对称轴解析式,然后根据二次函数的增减性求出x的取值范围.
点评:本题考查了二次函数的性质,主要利用了一次函数图象上的点的坐标特征,二次函数的增减性,难点在于要分情况讨论.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a、c为实数,直线y1=(a+1)x-1,抛物线y2=x2+ax+c.
(Ⅰ)在直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线与x轴的负半轴交于点A,与y轴的正半轴交于点B,若c=2,tan∠ABO=
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,求抛物线的解析式;
(Ⅱ)若c>0,证明在实数范围内,对于x的同一个值,直线与抛物线对应的y1<y2均成立;
(Ⅲ)若a=-1,当-1<x<4时,抛物线与x轴有公共点,求c的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

附加题:(1)如图,在四个正方形拼接成的图形中,以A1、A2、A3、…、A10这十个点中任意三点为顶点,共能组成
 
个等腰直角三角形.
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(2)已知y1=-ax2-ax+1的顶点P的纵坐标为
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,且与抛物线y2=ax2-ax-1相交于A,B两点.设A,B两点的横坐标分别记为xA,xB,若在x轴上有一动点Q(x,0),且xA≤x≤xB,过q作一条垂直于x轴的直线,与两条抛物线分别交于C,D两点,试问当x为何值时,线段CD有最大值,其最大值为多少?
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图所示的两条抛物线的解析式分别是y1=-ax2-ax+1,y2=ax2-ax-1(其中a为常数,且a>0).
(1)请写出三条与上述抛物线有关的不同类型的结论;
(2)当a=
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时,设y1=-ax2-ax+1与x轴分别交于M,N两点(M在N的左边),y2=ax2-ax-1与x轴分别交于E,F两点(E在F的左边),观察M,N,E,F四点坐标,请写出一个你所得到的正确结论,并说明理由;
(3)设上述两条抛物线相交于A,B两点,直线l,l1,l2都垂直于x轴,l1,l2分别经过A,B两点,l在直线l1精英家教网,l2之间,且l与两条抛物线分别交于C,D两点,求线段CD的最大值?

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科目:初中数学 来源: 题型:044

已知抛物线y=2x2和直线y=ax+5.

(1)求证:抛物线与直线一定有两个不同的交点;

(2)设A(x1,y1)、B(x2,y2)是抛物线与直线的两个交点,点P是线段AB的中点,且点P的横坐标为,试用含a的代数式表示点P的纵坐标;

(3)设A,B两点的距离d=·|x1-x2|,试用含a的代数式表示d.

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科目:初中数学 来源:2008年江西省中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知:如图所示的两条抛物线的解析式分别是y1=-ax2-ax+1,y2=ax2-ax-1(其中a为常数,且a>0).
(1)请写出三条与上述抛物线有关的不同类型的结论;
(2)当时,设y1=-ax2-ax+1与x轴分别交于M,N两点(M在N的左边),y2=ax2-ax-1与x轴分别交于E,F两点(E在F的左边),观察M,N,E,F四点坐标,请写出一个你所得到的正确结论,并说明理由;
(3)设上述两条抛物线相交于A,B两点,直线l,l1,l2都垂直于x轴,l1,l2分别经过A,B两点,l在直线l1,l2之间,且l与两条抛物线分别交于C,D两点,求线段CD的最大值?

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