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你一定玩过荡秋千的游戏吧,小明在荡秋千时发现:如图,当秋千AB在静止位置时,下端B离地面0.5米,当秋千荡到AC位置时,下端C距静止时的水平距离CD为4米,距地面2.5米,请你计算秋千AB的长.
∵AB=AC,AD=AB-(2.5-0.5)=AB-2,CD=4米,
由勾股定理得AD2+CD2=AC2
∴(AB-2)2+42=AB2
-4AB=-20,
解得AB=5m,
∴秋千AB的长为5m.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,将一根21cm的筷子,置于底面直径为8cm,高15cm的圆柱形水杯中,则筷子露在杯子外面的最短长度是______cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

问题背景:在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为
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10
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,求此三角形的面积.小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图①所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.
(1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上:______.
思维拓展:
(2)我们把上述求△ABC面积的方法叫做构图法.如果△ABC三边的长分别
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a、
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a、
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a(a>0),请利用图②的正方形网格(每个小正方形的边长为a)画出相应的△ABC,并求出它的面积.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

一架梯子斜靠在墙上,已知梯子长为2.5米,测得墙与梯子底端相距0.7米,那么此时墙高为(  )
A.0.8米B.3.2米C.2.4米D.3米

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:Rt△ABC中,∠C=90°.
(1)如图(1)以Rt△ABC的三边为直径的三个半圆面积分别表示为S1、S2、S3,则:S1、S2、S3之间有什么关系?证明你的结论.
(2)如图(2),将图(1)的面积为S3的半圆沿斜边AB所在的直线翻折,翻折后的半圆恰好经过直角顶点C,若AB=5,AC=4,请你利用(1)中的结论求出图(2)中阴影部分的面积.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,延长BA到点D,使AD=
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AB,点G、E、F分别为边AB、BC、AC的中点.求证:DF=BE.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在△ABC中,已知∠A=60°,AB=2,AC=3,试求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图是2002年8月在北京召开的第24届国际数学家大会的会标,它是由4个相同的直角三角形拼和而成.若图中大小正方形的面积分别为52cm2和4cm2,则直角三角形的两条直角边的和是______cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图所示,点A表示-1,点B表示+2,CB⊥AB,垂足为B,AB=3BC,以A为圆心,AC的长为半径画弧交数轴于点D、E两点,设D、E表示的数分别为m、n,则m+n+mn=______.

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