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    在实数范围内因式分解：                 。

     



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    科目：初中数学 来源： 题型：


      (1)如图,M、N为山两侧的两个村庄，为了两村交通方便，根据国家的惠民政策，政府决定打一直线涵洞, 工程人员为了计算工程量，必须计算M、N两点之间的直线距离，选择测量点A、B、C，点B、C分别在AM、AN上，现测得AM=1千米、AN=1.8千米，AB=54米，BC=45米，AC=30米，求M、N两点之间的直线距离

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解：ab – a=________.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若，则（     ）

    A、-1     B、1      C、52015       D、-52015

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，要在宽为22米的九洲大道AB两边安装路灯，路灯的灯臂CD长2米，且与灯柱BC成120º角，路灯采用圆锥形灯罩，灯罩的轴线DO与灯臂CD垂直。当灯罩的轴线DO通过公路路面的中心线时照明效果最佳，此时，路灯的灯柱BC的高度应设计为（      ）

    A、米     B、米      C、米     D、米     

     


     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解方程：

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列图案中 ，既是中心对称又是轴对称图形的个数有（   ）

      

      A.  1个  B. 2个   C.  3个   D. 4个

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图正方形ABCD的对角线相交于点O ，△CEF是正三角形，则∠CEF=__________.

      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    的相反数是

        A．2            B.-2            C.            D.-

     

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