【题目】已知一次函数的图象分别交x轴、y轴于A、B两点,且与反比例函数的图象在第一象限交于点C(4,n),CD⊥x轴于D.
(1)求m、n的值,并在给定的直角坐标系中作出一次函数的图象;
(2)如果点P、Q分别从A、C两点同时出发,以相同的速度沿线段AD、CA向D、A运动,设AP=k.
①k为何值时,以A、P、Q为顶点的三角形与△AOB相似?
②k为何值时,△APQ的面积取得最大值并求出这个最大值.
【答案】(1)m=3,n=6,图像见解析;(2)见解析
【解析】
试题(1)首先根据反比例函数的解析式求得n的值,再根据点C的坐标求得m的值.根据直线与坐标轴的交点坐标准确画出函数的图象;
(2)①已知△AOB是直角三角形,要使以A、P、Q为顶点的三角形与△AOB相似,则∠APQ=90°或∠AQP=90°.根据题意表示对应的两条边,再根据相似三角形的对应边的比相等列方程求解;②首先根据相似三角形的对应边的比相等表示出AP边上的高,再进一步表示三角形的面积,根据函数解析式分析其最值.
解:(1)把(4,n)代入反比例函数,得:n=6
把(4,6)代入一次函数y=x+m,得:m=3
∴y=x+3.
令x=0,则y=3;令y=0,则x=﹣4.(如图)
(2)①根据题意,得AP=CQ=k,根据勾股定理,得AC=10,则AQ=10﹣k
当∠APQ=90°时,则有,即,k=;
当∠AQP=90°时,则有,即,k=.
②作QM⊥x轴于M,则△AQM∽△ACD,
则有,即,QM=.
则S△APQ=××k=﹣k2+3k
所以当k=5时,则该三角形的面积的最大值是7.5.
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【题目】如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,A是的中点,AE⊥AC于A,与⊙O及CB的延长线交于点F,E,且.
(1)求证:△ADC∽△EBA;
(2)如果AB=8,CD=5,求tan∠CAD的值.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A1,A2,A3,…和B1,B2,B3,…分别在直线y=x+b和x轴上.△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3,…都是等腰直角三角形.如果点A1(1,1),那么点A2018的纵坐标是_____.
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【题目】郴州市正在创建“全国文明城市”,某校拟举办“创文知识”抢答赛,欲购买A、B两种奖品以鼓励抢答者.如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元.
(1)A、B两种奖品每件各多少元?
(2)现要购买A、B两种奖品共100件,总费用不超过900元,那么A种奖品最多购买多少件?
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【题目】如图,已知点G在正方形ABCD的对角线AC上,,垂足为点E,,垂足为点F.
发现问题:在图中,的值为______.
探究问题:将正方形CEGF绕点C顺时针方向旋转角,如图所示,探究线段AG与BE之间的数量关系,并证明你的结论.
解决问题:正方形CEGF在旋转过程中,当B,E,F三点在一条直线上时,如图所示,延长CG交AD于点H;若,,直接写出BC的长度.
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【题目】“校园手机”现象越来越受到社会的关注,小记者张明随机调查了某校若干学生和家长对中学生带手机现象的看法,制作了如图所示的统计图:
(1)这次调查的总人数有_____人;
(2)补全两个统计图;
(3)针对随机调查的情况,张明决定从初三一班表示赞成的4位家长中随机选择2位进行深入调查,其中包含小亮和小明的家长,小亮和小明的家长被同时选中的概率是_____.(以上三个问题均不需写过程)
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【题目】在矩形ABCD中,∠B的角平分线BE与AD交于点E,∠BED的角平分线EF与DC交于点F,若AB=9,DF=2FC,则BC=____.(结果保留根号)
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△ABO的边AB垂直与x轴,垂足为点B,反比例函数(x>0)的图象经过AO的中点C,且与AB相交于点D,OB=4,AB=3.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)设经过C,D两点的一次函数解析式为y1=k1x+b,求出其解析式,并根据图象直接写出在第一象限内,当y1>y时,x的取值范围.
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,函数y=(x>0)的图象G经过点A(4,1),直线l:y=x+b与图象G交于点B,与y轴交于点C.我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整数点,记图象G在点A,B之间的部分与线段OA,OC,BC围成的区域(不含边界)为W,若b=﹣2,则区域W内的整数点的个数为_____;
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