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    平行四边形两邻边分别为24和16，若两长边间的距离为8，则两短边间的距离为（　　）
    A、5B、6C、8D、12
    考点：平行四边形的性质
    专题：
    分析：首先设两短边间的距离为x，由平行四边形两邻边分别为24和16，若两长边间的距离为8，可得24×8=16x，继而求得答案．
    解答：解：设两短边间的距离为x，
    ∵平行四边形两邻边分别为24和16，若两长边间的距离为8，
    ∴24×8=16x，
    解得：x=12．
    ∴两短边间的距离为12．
    故选D．
    点评：此题考查了平行四边形的性质．此题难度不大，注意掌握方程思想的应用．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD，CP交AB与O，∠A=∠P，若∠C=50°，则∠A=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC中，DE∥BC，将△ADE沿DE翻折，使得点A落在平面内的A′处，若
    ∠B=50°，则∠BDA′的度数是（　　）
    A、90°B、100°
    C、80°D、70°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    最薄的金箔的厚度为0.000000091m，用科学记数法表示0.000000091这个数正确的是（　　）
    A、9.1×10-7
    B、9.1×10-8
    C、0.91×10-7
    D、0.91×10-8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列语句中，不是命题的是（　　）
    A、同位角相等，两直线平行
    B、若a2=b2，则a=b
    C、画直线AB平行于CD
    D、同角的余角相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列关系式中，正确的是（　　）
    A、（a-b）2=a2-b2
    B、（a+b）（a-b）=a2+b2
    C、（a+b）2=a2+b2
    D、（a+b）2=a2+2ab+b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某项工作，甲单独做要4天完成，乙单独做要6天完成，若甲先做1天后，然后甲、乙合作完成此项工作，若设甲一共做了x天，所列方程是（　　）
    A、
    x+1
    4
    +
    x
    6
    =1
    B、
    x
    4
    +
    x+1
    6
    =1
    C、
    x
    4
    +
    x-1
    6
    =1
    D、
    x
    4
    +
    1
    4
    +
    x
    6
    =1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点M（2，3）在双曲线y=
    k
    x
    上，则下列各点一定不在该双曲线上的是（　　）
    A、（3，2）
    B、（-2，-3）
    C、（1，6）
    D、（3，-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，点A在y轴正半轴上，AC∥x轴，点B、C的横坐标都是3，且BC=2，点D在AC上，若反比例函数y=
    k
    x
    （x＞0）的图象经过点B、D．且AO：BC=3：2．
    （1）求点D坐标；
    （2）将△AOD沿着OD折叠，设顶点A的对称点为A′，试判断点A′是否恰好落在直线BD上，为什么？

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