精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】当x________时,式子-2(x-1)的值小于8.

【答案】-3

【解析】

先根据题意列出不等式再解一元一次不等式即可

由题意得:﹣2(x﹣1)<8,整理得:﹣2x+2<8,移项得:-2x<8-2,合并同类项得:-2x<6,系数化为1x>﹣3.

故答案为:>-3.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直角三角板ABC的斜边AB=12cm,∠A=30°,将三角板ABC绕点C顺时针旋转90°至三角板A′B′C′的位置后,再沿CB方向向左平移,使点B′落在原三角板ABC的斜边AB上,则三角板A′B′C′平移的距离为(  )

A.6cm
B.(6﹣2)cm
C.3cm
D.(4﹣6)cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在﹣4,2,﹣1,3这四个数中,比﹣2小的数是(
A.﹣4
B.2
C.﹣1
D.3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下面说法中正确的有( )
A.非负数一定是正数
B.有最小的正整数,有最小的正有理数
C.﹣a一定是负数
D.正整数和正分数统称正有理数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象与x轴的正半轴相交于点A(2,0)和点B、与y轴相交于点C,它的顶点为M、对称轴与x轴相交于点N.

(1)用b的代数式表示顶点M的坐标;

(2)当tan∠MAN=2时,求此二次函数的解析式及∠ACB的正切值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知⊙O的半径OA的长为2,点B是⊙O上的动点,以AB为半径的⊙A与线段OB相交于点C,AC的延长线与⊙O相交于点D.设线段AB的长为x,线段OC的长为y.

(1)求y关于x的函数解析式,并写出定义域;

(2)当四边形ABDO是梯形时,求线段OC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】中午,小明和小星两名同学结伴回家,路上,小星突然问:“你能判断空中的两根电线是否平行吗?”小明抬头看了看空中的电线:“呀,太高了!怎么判断呢?”小明苦思无法,聪明的你有什么解决的办法吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】有两种包装盒,大盒比小盒可多装20克某一物品.已知120克这一物品单独装满小盒比单独装满大盒多1盒.

(1)问小盒每个可装这一物品多少克?

(2)现有装满这一物品两种盒子共50个.设小盒有n个,所有盒子所装物品的总量为w克.

①求w关于n的函数解析式,并写出定义域;

②如果小盒所装物品总量与大盒所装物品总量相同,求所有盒子所装物品的总量.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,有足够多的边长为a的小正方形(A类),长为b宽为a的长方形(B类)以及边长为b的大正方形(C类) ,发现利用图①中的三种材料各若干可以拼出一些长方形来解释某些等式,比如图②可以解释为:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2
(1)取图①中的若干个(三种图形都要取到)拼成一个长方形,使其面积为(2a+b)(a+2b),在下面虚框中画出图形,并根据图形回答(2a+b)(a+2b)=
(2)若取其中的若干个(三种图形都要取到)拼成一个长方形,使其面积为a2+5ab+6b2 . ①你画的图中需C类卡片张.
②可将多项式a2+5ab+6b2分解因式为
(3)如图③,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,若用x、y表示四个相同矩形的两边长(x>y),观察图案并判断,将正确关系式的序号填写在横线上(填写序号) ①xy= ②x+y=m ③x2﹣y2=mn ④x2+y2=

查看答案和解析>>

同步练习册答案