把
化为最简二次根式是( )
A.
B.
C.
D.![]()
科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷(解析版) 题型:选择题
某烤鸡店在确定烤鸡时间时主要依据的是下面表格中的数据:
鸡的质量(千克) | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 |
烤制时间(分) | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 | 160 | 180 |
用关系式表示:设鸡的质量是ω千克,烤制时间为t分钟,则可得t=40ω+20;我们也很容易地转化为图象表示.”这种变量之间关系的表格法、关系式法、图象法和语言表示之间的转换,就是( )的表现之一.
A.数感 B.符号感 C.空间观念 D.统计观念
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷(解析版) 题型:填空题
观察下表:则y与x的关系式为 .
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
y | 2 | 9 | 28 | 65 | 126 | … |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学八年级下册第二十一章21.2练习卷(解析版) 题型:选择题
分式方程
会产生增根,则m=( )
﹣10 B.﹣3 C.﹣10或﹣4 D.﹣4
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com