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【题目】如图,在平面直角坐标系内,已知点A(0,6),点B(8,0).动点PA开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动,同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,设点P,Q移动的时间为t秒.

(1)求直线AB的解析式;

(2)当t为何值时,△APQ△AOB相似,并求出此时点P的坐标.

【答案】1y=x+6;(2)当t为秒或秒时,APQ与AOB相似

【解析】试题分析:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b解得kb即可

2)由AO=6BO=8AB=10①当∠APQ=∠AOBAPQ∽△AOB利用其对应边成比例解t②当∠AQP=∠AOBAQP∽△AOB利用其对应边成比例解得t

试题解析:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b由题意得

解得

直线AB的解析式为y=x+6

2)在RtAOBAO=6BO=8根据勾股定理得AB=10

由题意知AP=tAQ=10﹣2t.分两种情况讨论

APQ=AOB∵∠A=AAPQAOB 解得t=(秒)

AQP=AOB∵∠A=AAQPAOB t=(秒)

综上所述t秒或秒时APQAOB相似

练习册系列答案
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【题目】如图,在中,,点为边上的一个动点(点不与点重合),过,垂足为,点在边上,且与点关于直线对称,连接.

1)若平分,求线的长;

2能否为等腰三角形?若能,请确定点的位置;若不能,请说明理由.

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【题目】数学课堂探究性活动蔚然成风。张老师在课堂上设置一道习题:

(1)已知矩形ABCD和点P,当点P在BC上任一位置(如图1所示)时,探究PA2、PB2、PC2、PD2,之间的关系?直接写出结论,不必证明;

当P点在其它位置时,请同学们分组探究:

(2)当点P在矩形内部,如图2时,探究PA2、PB2、PC2、PD2之间的数量关系,请你把探究出的结论写出来,并给予证明。

(3)当点P在矩形外部,如图3时,继续探完PA2、PB2、PC2、PD2之间的数量关系,请你把探究出的结论直接写出来,不必证明。

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【题目】已知:ab为有理数,下列说法: ab互为相反数,则,则,则是正数.其中正确的有

A.1B.2C.3D.4

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【题目】观察下列三行数

2 -4 8 -16 32 -64 ……

4 -2 10 -24 34 -62 ……

-1 5 -7 17 -31 65 ……

1)第一行第7个数为

2)第③行中是否存在连续的三个数使得三个数的和为768?若存在,求出这三个数;不存在,则说明理由;
3)是否存在这样的一列,使得其中的三个数的和为1282?若存在,则求出这三个数,不存在,则说明理由.

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【题目】某公司经营杨梅业务,以3万元/吨的价格买入杨梅后,分拣成AB两类,A类杨梅包装后直接销售,包装成本为1万元/吨,它的平均销售价格y(万元/吨)与销售数量xx≥2,单位:吨)之间的函数关系如图;B类杨梅深加工后再销售,深加工总费用s(万元)与加工数量t(吨)之间的函数关系是s=12+3t,平均销售价格为9万元/吨.

1A类杨梅的销售量为5吨时,它的平均销售价格是每吨多少万元?

2)若该公司收购10吨杨梅,其中A类杨梅有4吨,则经营这批杨梅所获得的毛利润(w)为多少万元?(毛利润=销售总收入﹣经营总成本)

3)若该公司收购20吨杨梅,要使该公司获得30万元毛利润,求直销的A类杨梅有多少吨?

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【题目】为了提高学生书写汉字的能力.增强保护汉字的意识,我区举办了“汉字听写大赛”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时听写50个汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:

组别

成绩x

频数(人数)

1

25≤x<30

4

2

30≤x<35

6

3

35≤x<40

14

4

40≤x<45

a

5

45≤x<50

10

请结合图表完成下列各题:

(1)求表中a的值;

(2)请把频数分布直方图补充完整;

(3)若测试成绩不低于40分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?

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【题目】中国经济的快速发展让众多国家感受到了威胁,随着钓鱼岛事件、南海危机、萨德入韩等一系列事件的发生,国家安全一再受到威胁,所谓“国家兴亡,匹夫有责”,某校积极开展国防知识教育,九年级甲、乙两班分别选5名同学参加“国防知识”比赛,其预赛成绩如图所示:

根据上图填写下表:

平均数

中位数

众数

方差

甲班

______

______

乙班

______

10

根据上表数据,分别从平均数、中位数、众数、方差的角度分析哪个班的成绩较好.

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