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4.平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E是BC的中点.若OE=3cm,则AB的长为(  )
A.3cmB.6cmC.9cmD.12cm

分析 因为四边形ABCD是平行四边形,所以OA=OC;又因为点E是BC的中点,所以OE是△ABC的中位线,由OE=3cm,即可求得AB=6cm.

解答 解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC;
又∵点E是BC的中点,
∴BE=CE,
∴AB=2OE=2×3=6(cm).
故选B.

点评 此题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对角线互相平分.还考查了三角形中位线的性质:三角形的中位线平行且等于三角形第三边的一半.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,在△ABC中,AB=AC,点A(0,4),B(-2,0),C(2,0),F是AB的中点,以A为顶点的抛物线经过B、C两点且与直线CF交于点Q.
(1)求抛物线和直线CF的解析式;
(2)连接BQ,过点A作AM∥x轴交BQ的延长线于点M.求四边形AMQC的面积;
(3)在直线CQ上方的抛物线上有一动点P,当点P移动到什么位置时,△PQC的面积S为最大,最大面积是多少?并求出此时点P坐标.

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7.甲、乙两人分别从A、B两地出发相向而行,若同时出发,24分相遇;若乙比甲提前10分出发,甲出发后20分与乙相遇.甲、乙两人各自走完A、B间的路程所需时间为多少小时.

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12.已知$\left\{{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=2}\end{array}}\right.$是方程组$\left\{{\begin{array}{l}{ax+by+6=0}\\{bx-ay+7=0}\end{array}}\right.$的解,则a、b分别为(  )
A.$\left\{{\begin{array}{l}{a=4}\\{b=1}\end{array}}\right.$B.$\left\{{\begin{array}{l}{a=-4}\\{b=-1}\end{array}}\right.$C.$\left\{{\begin{array}{l}{a=-4}\\{b=1}\end{array}}\right.$D.$\left\{{\begin{array}{l}{a=4}\\{b=-1}\end{array}}\right.$

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19.如图,?ABCD中,点O是AC与BD的交点,过点O的直线与BA、DC的延长线分别交于点E、F.
(1)求证:△AOE≌△COF;
(2)证明:四边形AECF是平行四边形.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.某校抽样调查了部分初三学生的升学意向,调查结果有三种情况:A.考上三星级高中;B.考取四星级高中;C.进入职业技术学校.教务处将调查数据进行了整理,绘制了如下不完整的统计图.请根据相关信息,解答下列问题:
(1)本次活动共调查了学生60名;
(2)求出图②中B区域圆心角的度数;
(3)若该校初三学生共有600名,请用样本估计该校学生中目标“考取四星级高中”的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.根据如图所示的程序计算函数值:若输入的x的值为-1,则输出的函数值为1.

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13.把一张正方形桌子改成长方形,使长比原边长增加2米,宽比原边长短1米.设原桌面边长为x米(x<1.5),问改变后的桌子面积比原正方形桌子的面积是增加了还是减少了?说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.若$\frac{b}{a}$+$\frac{a}{b}$=3,求$\frac{{a}^{2}{+b}^{2}}{5ab}$的值$\frac{3}{5}$.

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