如图所示的是一个长,宽![]()
,高![]()
的长方体,现在把它等分为![]()
个棱长为![]()
的小正方体![]()
![]()
说明你的分法;![]()
把这![]()
个小正方体排成一排组成一个新长方体,这个新长方体与原长方体相比.表面积怎样变化?![]()
科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学浙教版下册单元测试卷 第4章因式分解 题型:单选题
下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )
A. x(a-b)=ax-bx B. (x+
)(x-
)=x2-![]()
C. x2-4x+4=(x-2)2 D. ax+bx+c=x(a+b)+c
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科目:初中数学 来源:人教版数学九年级上册_第23章_旋转_单元检测试卷 题型:单选题
点p(5,-3)关于原点对称的点的坐标是( )
A. (3,-5) B. (-5,-3) C. (-5,3) D. (-3,5)
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科目:初中数学 来源:人教版初中数学九年级上册 第二十二章 二次函数压轴专题试卷 题型:解答题
小贤与小杰在探究某类二次函数问题时,经历了如下过程:
求解体验
(1)已知抛物线
经过点(-1,0),则= ,顶点坐标为 ,该抛物线关于点(0,1)成中心对称的抛物线的表达式是 .![]()
抽象感悟
我们定义:对于抛物线
,以轴上的点![]()
为中心,作该抛物线关于![]()
点对称的抛物线![]()
,则我们又称抛物线![]()
为抛物线![]()
的“衍生抛物线”,点![]()
为“衍生中心”.![]()
(2)已知抛物线
关于点的衍生抛物线为![]()
,若这两条抛物线有交点,求![]()
的取值范围.![]()
问题解决
(3) 已知抛物线![]()
①若抛物线的衍生抛物线为![]()
,两抛物线有两个交点,且恰好是它们的顶点,求的值及衍生中心的坐标;![]()
②若抛物线关于点![]()
的衍生抛物线为
,其顶点为
;关于点
的衍生抛物线为
,其顶点为
;…;关于点
的衍生抛物线为
,其顶点为
;…(为![]()
正整数).求
的长(用含的式子表示).![]()
![]()
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科目:初中数学 来源:人教版初中数学九年级上册 第二十二章 二次函数压轴专题试卷 题型:解答题
已知:如图,抛物线y=ax2+bx+c与坐标轴分别交于点A(0,6),B(6,0),C(﹣2,0),点P是线段AB上方抛物线上的一个动点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)当点P运动到什么位置时,△PAB的面积有最大值?
(3)过点P作x轴的垂线,交线段AB于点D,再过点P做PE∥x轴交抛物线于点E,连结DE,请问是否存在点P使△PDE为等腰直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.
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科目:初中数学 来源:2018届华师大版九年级数学下册同步试卷:综合滚动练习:二次函数的图象与性质及表达式的确定 题型:解答题
已知二次函数y=-x2+4x.
(1)用配方法把该二次函数化为y=a(x-h)2+k的形式,并指出函数图象的对称轴和顶点坐标;
(2)求这个函数图象与x轴的交点的坐标.
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科目:初中数学 来源:浙教版九年级数学上册综合检测试卷 题型:解答题
某大学生创业团队抓住商机,购进一批干果分装成营养搭配合理的小包装后出售,每袋成本3元.试销期间发现每天的销售量y(袋)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系,部分数据如表所示,其中3.5≤x≤5.5,另外每天还需支付其他费用80元.
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(1)请直接写出y与x之间的函数关系式;
(2)如果每天获得160元的利润,销售单价为多少元?
(3)设每天的利润为w元,当销售单价定为多少元时,每天的利润最大?最大利润是多少元?
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