精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图(图1)是由一副三角尺拼成的图案,其中三角尺AOB的边OB与三角尺OCD的边OD紧靠在一起.

(1)在图1中,∠AOC的度数是______;
(2)固定三角尺AOB,把三角尺COD绕着点O旋转,当OB刚好是∠COD的平分线(如图2)时,∠AOC的度数是______,∠AOC+∠BOD=______;
(3)固定三角尺AOB,把三角尺COD绕点O旋转(如图3),在旋转过程中,如果保持OB在∠COD的内部,那么∠AOC+∠BOD的度数是否发生变化?请说明理由.

解:(1)∵△AOB和△COD为一副三角尺,
∴∠AOB=90°,∠COD=45°,
∴∠AOC=∠AOB+∠COD=135°;
(2)∵OB是∠COD的平分线,
∴∠COB=∠BOD=∠COD=22.5°,
∴∠AOC=∠AOB+∠COB=112.5°,
∴∠AOC+∠BOD=112.5°+22.5°=135°.
故答案为135°;112.5°,135°;
(3)∠AOC+∠BOD的度数不发生变化.理由如下:
∵∠AOC=∠AOB+∠COB,
∴∠AOC+∠BOD=∠AOB+∠COB+∠BOD=∠AOB+∠COD=90°+45°=135°,
∴∠AOC+∠BOD的度数不发生变化.
分析:(1)根据一副三角尺的特征得到∠AOB=90°,∠COD=45°,则∠AOC=∠AOB+∠COD=135°;
(2)根据角平分线的定义得到∠COB=∠BOD=∠COD=22.5°,则∠AOC=∠AOB+∠COB=112.5°,于是可得到∠AOC+∠BOD=112.5°+22.5°=135°;
(3)由于∠AOC=∠AOB+∠COB,则∠AOC+∠BOD=∠AOB+∠COB+∠BOD=∠AOB+∠COD=90°+45°=135°,所以∠AOC+∠BOD的度数不发生变化.
点评:本题考查了角的计算和角平分线的定义.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

25、七巧板是我们祖先创造的一种智力玩具,如图,整副七巧板是由一个正方形分割成七小块而成(其中:五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形),用这七小块可以拼出各种各样的漂亮图案.请用这七小块拼出一个等腰梯形,并在网格中画出图形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图(1)是正方形纸板制成的一副七巧板,由七小块图形组成.
(1)在图(2)中画出用三小块拼成的是轴对称而不是中心对称的图形;
(2)在图(3)中画出用三小块拼成的是中心对称而不是轴对称的图形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图(图1)是由一副三角尺拼成的图案,其中三角尺AOB的边OB与三角尺OCD的边OD紧靠在一起.

(1)在图1中,∠AOC的度数是
135°
135°

(2)固定三角尺AOB,把三角尺COD绕着点O旋转,当OB刚好是∠COD的平分线(如图2)时,∠AOC的度数是
112.5°
112.5°
,∠AOC+∠BOD=
135°
135°

(3)固定三角尺AOB,把三角尺COD绕点O旋转(如图3),在旋转过程中,如果保持OB在∠COD的内部,那么∠AOC+∠BOD的度数是否发生变化?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图(1)是正方形纸板制成的一副七巧板,由七小块图形组成.
(1)在图(2)中画出用三小块拼成的是轴对称而不是中心对称的图形;
(2)在图(3)中画出用三小块拼成的是中心对称而不是轴对称的图形.
作业宝

查看答案和解析>>

同步练习册答案