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数学公式=数学公式成立的条件是:________.

a≥0,b>0
分析:根据二次根式有意义:被开方数为非负数,分式有意义分母不为零,可得出a、b取值范围.
解答:∵有意义,
∴a≥0,b>0.
故答案为:a≥0,b>0.
点评:本题考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式及分式有意义的条件是解答本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

式子
3-x
x-1
=
3-x
x-1
成立的条件是(  )
A、x≥3B、x≤1
C、1≤x≤3D、1<x≤3

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科目:初中数学 来源: 题型:

等式
x2-1
=
x+1
x-1
成立的条件是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

等式
2x
3x+1
=
2x(x+5)
(3x+1)(x+5)
成立的条件是(  )
A、x≠-5
B、x>-5
C、x<-5
D、x≠
1
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

等式
a
a-2
=
a
a-2
成立的条件是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

3
x
=
3(x+5)
x(x+5)
成立的条件是
x≠-5
x≠-5

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