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已知一次函数y=k1x-4与正比例函数y=k2x的图象都经过点A(2,-1)
(1)分别求这两个函数的解析式;
(2)求这两个函数的图象与x轴围成的三角形△OAB的面积;
(3)在y轴上是否存在点P,使△POB的面积是△OAB的面积的2倍?如果存在,请求出P点的坐标;如果不存在,请说明理由.
分析:(1)把点A(2,-1)代入一次函数y=k1x-4与正比例函数y=k2x中,求出k1、k2的值,即可得出这两个函数的解析式;
(2)根据直线y=
3
2
x-4,得出与x轴的交点坐标为(
8
3
,0),求出OB的值,再根据三角形的面积公式即可得出答案;
(3)根据三角形的面积公式得出S△POB=
1
2
PO•OB=
4
3
PO,当S△POB=2S△OAB时,求出PO=2,即可得出点P的坐标.
解答:解:(1)∵一次函数y=k1x-4与正比例函数y=k2x的图象都经过点A(2,-1),
∴-1=2k1-4,-1=2k2
∴k1=
3
2
,k2=-
1
2

∴一次函数的解析式为:y=
3
2
x-4,正比例函数的解析式为y=-
1
2
x;

(2)∵直线y=
3
2
x-4,与x轴的交点坐标为:(
8
3
,0),
∴OB=
8
3

∴S△OAB=
1
2
×
8
3
×1=
4
3


(3)∵S△POB=
1
2
PO•OB=
1
2
PO×
8
3
=
4
3
PO,
∴当S△POB=2S△OAB时,
4
3
PO=2×
4
3
=
8
3

∴PO=2,
∴点P的坐标为P1(0,2)或P2(0,-2).
点评:此题考查了一次函数的综合,用到的知识点是一次函数的图象与性质,三角形的面积公式,关键是掌握 三角形的面积与点的坐标的关系,注意结果有两种情况.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一次函数y=k1x+b,y随x的增大而减小,且b>0,反比例函数y=
k2
x
中的k2与k1值相等,则它们在同一坐标系中的图象只可能是(  )
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•连云港)如图,已知一次函数y=2x+2的图象与y轴交于点B,与反比例函数y=
k1
x
的图象的一个交点为A(1,m).过点B作AB的垂线BD,与反比例函数y=
k2
x
(x>0)的图象交于点D(n,-2).
(1)求k1和k2的值;
(2)若直线AB、BD分别交x轴于点C、E,试问在y轴上是否存在一个点F,使得△BDF∽△ACE?若存在,求出点F的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知一次函数y1=k1x+6与反比例函数y2=
k2x
(x>0)的图象交于点A、B,且A、B两点的横坐标分别为2和4.
(1)k1=
-1
-1
,k2=
8
8

(2)求点A、B、O所构成的三角形的面积;
(3)对于x>0,试探索y1与y2的大小关系(直接写出结果).

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•天河区一模)已知一次函数y=k1x+1(k1≠0)经过点(4,-3),且与反比例函数y=
k2x
(k2≠0)
的图象交于A、B两点,点A的横坐标为3.
(1)求一次函数、反比例函数的表达式;
(2)求点B的坐标以及线段AB的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的材料:
在平面几何中,我们学过两条直线平行的定义.下面就两个一次函数的图象所确定的两条直线,给出它们平行的定义:设一次函数y=k1x+b1(k1≠0)的图象为直线l1,一次函数y=k2x+b2(k2≠0)的图象为直线l2,若k1=k2,且b1≠b2,我们就称直线l1与直线l2互相平行.
解答下面的问题:
(1)已知一次函数y=-2x的图象为直线l1,求过点P(1,4)且与已知直线l1平行的直线l2的函数表达式,并在坐标系中画出直线l1和l2的图象;
(2)设直线l2分别与y轴、x轴交于点A、B,过坐标原点O作OC⊥AB,垂足为C,求l1和l2两平行线之间的距离OC的长;
(3)若Q为OA上一动点,求QP+QB的最小值,并求取得最小值时Q点的坐标.

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