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如图,∠BAC=110°,若MP和NQ分别垂直平分AB和AC,则∠PAQ的度数是


  1. A.
    20°
  2. B.
    40°
  3. C.
    50°
  4. D.
    60°
B
分析:由∠BAC的大小可得∠B与∠C的和,再由垂直平分线,可得∠BAP=∠B,∠QAC=∠C,进而可得∠PAQ的大小.
解答:∵∠BAC=110°,
∴∠B+∠C=70°,
又MP,NQ为AB,AC的垂直平分线,
∴∠BAP=∠B,∠QAC=∠C,
∴∠BAP+∠CAQ=70°,
∴∠PAQ=∠BAC-∠BAP-∠CAQ=110°-70°=40°
故选B.
点评:本题考查了线段垂直平分线的性质;要熟练掌握垂直平分线的性质,能够求解一些简单的计算问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

2011年3月11日13时46分日本发生了9.0级大地震,伴随着就是海啸.山坡上有一颗与水平面垂直的大树,海啸过后,大树被刮倾斜后折断倒在山坡上,树的顶部恰好接触到坡面(如图所示).已知山坡的坡角∠AEF=23°,测得树干的倾斜角为∠BAC=38°,大树被折断部分和坡面的角∠ADC=60°,AD=4米.
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(1)求∠DAC的度数;
(2)求这棵大树折断前高是多少米?(注:结果精确到个位)(参考数据:
2
≈1.4,
3
≈1.7,
6
≈2.4

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科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC中,AB=AC,D、E分别是边AC、BC上的一点,AE、BD交于点F,连接DE,且∠BAC=∠AFD=α,
(1)如图1,若α=90°,线段AD、AC具有怎样的数量关系时,∠ADB=∠CDE;
(2)如图2,若α=60°,线段AD、AC具有怎样的数量关系时,∠ADB=∠CDE;
上述两个问题选择其中一个解答,选择(1)问满分7分,选择(2)问满分11分.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,且DE=4.8cm,BC=11.2cm,则BD=
6.4
6.4
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:044

如图13-3-11,已知在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,若BC=21 cm,且CD∶BD=4∶3.求点D到AB的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:044

如图3-4-11所示,学校、工厂、电视塔在平面图上的标点分别是A、B、C,工厂在学校的北偏西30°,电视塔在学校的南偏东15°,则平面图上的∠BAC应是多少度?

  

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