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试题

一个工件呈直角三角形，两条直角边长分别是 $数学公式$ cm， $数学公式$ cm，请你求出该工件的周长和面积．

解：∵工件呈直角三角形，两条直角边长分别是 $\text{[math]}$ cm， $\text{[math]}$ cm，
∴斜边长= $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ cm．
故周长为 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ +5 $\text{[math]}$ =3 $\text{[math]}$ +4 $\text{[math]}$ +5 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ （cm）
面积为 $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ×3 $\text{[math]}$ ×4 $\text{[math]}$ =18cm²．
分析：由于工件呈直角三角形，两条直角边长分别是 $\text{[math]}$ cm， $\text{[math]}$ cm，故可根据勾股定理求出斜边的长，从而求出其周长与面积．
点评：本题考查正确运用勾股定理．善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键．

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一个工件呈直角三角形，两条直角边长分别是

27

cm，

48

cm，请你求出该工件的周长和面积．

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科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

一个工件呈直角三角形，两条直角边长分别是

27

cm，

48

cm，请你求出该工件的周长和面积．

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一个工件呈直角三角形，两条直角边长分别是cm，cm，请你求出该工件的周长和面积．

一个工件呈直角三角形，两条直角边长分别是 $数学公式$ cm， $数学公式$ cm，请你求出该工件的周长和面积．