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如图正方形AOBC,等腰Rt△EOF中,∠EOF=90°,EF与OB交于G,连接AE、AB、BF.
(1)求证:AE=BF;
(2)若∠AEO=90°,AB=数学公式,OE=3,求OG的长.

(1)证明:在正方形AOBC中,AO=BO,
在等腰Rt△EOF中,EO=FO,
∵∠AOE+∠BOE=90°,∠BOF+∠BOE=90°,
∴∠AOE=∠BOF,
∵在△AOE和△BOF中,

∴△AOE≌△BOF(SAS),
∴AE=BF;

(2)解:∵AB=5
∴AO=BO=AB=×5=5,
∵∠AEO=90°,
∴AE===4,
根据(1)BF=AE=4,
∵∠EOG+∠BOF=∠EOF=90°,
∠FBG+∠BOF=180°-90°=90°,
∴∠EOG=∠FBG,
又∵∠EGO=∠FGB(对顶角相等),
∴△EOG∽△FOB,
==
∴OG=5×=
分析:(1)根据正方形的性质可得AO=BO,根据等腰直角三角形的性质可得EO=FO,再根据同角的余角相等求出∠AOE=∠BOF,然后利用“边角边”证明△AOE和△BOF全等,根据全等三角形的即可得证;
(2)根据正方形的性质求出BO的长,再利用勾股定理列式求出AE,从而得到BF的长,然后根据同角的余角相等求出∠EOG=∠FBG,然后求出△EOG和△FOB相似,根据相似三角形对应边成比例列式求出,然后求解即可.
点评:本题考查了正方形的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质以及同角的余角相等的性质,证明边相等,利用两边所在的三角形全等进行证明是常用的方法,要熟练掌握并灵活运用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图四边形AOBC是正方形,点C的坐标是(4
2
,0),动点P、Q同时从点O出发,点P沿着折线OACB的方向运动;点Q沿着折线OBCA的方向运动,设运动时间为t.
(1)求出经过O、A、C三点的抛物线的解析式.
(2)若点Q的运动速度是点P的2倍,点Q运动到边BC上,连接PQ交AB于点R,当AR=3
2
时,请求出直线PQ的解析式.
(3)若点P的运动速度为每秒1个单位长度,点Q的运动速度为每秒2个单位长度精英家教网,两点运动到相遇停止.设△OPQ的面积为S.请求出S关于t的函数关系式以及自变量t的取值范围.
(4)判断在(3)的条件下,当t为何值时,△OPQ的面积最大?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图(1)在直角坐标系中.一条曲线y=
k
x
(x>0)与矩形AOBC的两边交于M(4,2)、N两点.且四边形MONC的面积是8.
(1)说明:矩形AOBC是正方形.
(2)如图(2).若点P(a,b)是这条曲线MN段(含端点)上的一动点,由点P向x轴、y轴作垂线PE、PD.垂足是E、D,与线段AB分别交于F、G.
①填空:点F的坐标
(4-b,b)
(4-b,b)
(用b的代数式表示);点G的坐标
(a,4-a)
(a,4-a)
〔用a的代数式表示);
②说明:△BOG∽△AFO;
③当点P在曲找y=
k
x
的MN段(含端点)上移动时.△OFC随之变动.是否存在点P,使△OFG是等腰三角形?若存在,请直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图四边形AOBC是正方形,点C的坐标是(4数学公式,0),动点P、Q同时从点O出发,点P沿着折线OACB的方向运动;点Q沿着折线OBCA的方向运动,设运动时间为t.
(1)求出经过O、A、C三点的抛物线的解析式.
(2)若点Q的运动速度是点P的2倍,点Q运动到边BC上,连接PQ交AB于点R,当AR=3数学公式时,请求出直线PQ的解析式.
(3)若点P的运动速度为每秒1个单位长度,点Q的运动速度为每秒2个单位长度作业宝,两点运动到相遇停止.设△OPQ的面积为S.请求出S关于t的函数关系式以及自变量t的取值范围.
(4)判断在(3)的条件下,当t为何值时,△OPQ的面积最大?

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科目:初中数学 来源:2010年湖北省黄冈市黄州中学中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)求出经过O、A、C三点的抛物线的解析式.
(2)若点Q的运动速度是点P的2倍,点Q运动到边BC上,连接PQ交AB于点R,当AR=3时,请求出直线PQ的解析式.
(3)若点P的运动速度为每秒1个单位长度,点Q的运动速度为每秒2个单位长度,两点运动到相遇停止.设△OPQ的面积为S.请求出S关于t的函数关系式以及自变量t的取值范围.
(4)判断在(3)的条件下,当t为何值时,△OPQ的面积最大?

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