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    在四边形ABCD中，∠A＝∠B＝∠C，点E在边AB上，∠AED＝60°，则一定有

    A．∠ADE＝20°                    B．∠ADE＝30°

    C．∠ADE＝∠ADC               D．∠ADE＝∠ADC


    D

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    如图，AC是矩形ABCD的对角线，AB=2，BC=，点E、F分别是线段AB，AD上的点，连接CE，CF，当∠BCE=∠ACF，且CE=CF时，AE+AF=__

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算多项式－2x(3x－2)2＋3除以3x－2后，所得商式与余式两者之和为何？
    (A) －2x＋3 (B) －6x2＋4x (C) －6x2＋4x＋3 (D) －6x2－4x＋3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    图(十五)为两正方形ABCD、BEFG和矩形DGHI的位置图，其中G、F两点分别在、

              上。若＝5，＝3，则△GFH的面积为何？
    (A) 10   (B) 11   (C)    (D)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    移动互联网已经全面进入人们的日常生活．截止2015年3月，全国4G用户总数达到1.62亿，其中1.62亿用科学记数法表示为21世纪教育网版权所有

    A．1.62×104          B．1.62×106          C．1.62×108         D．0.162×109

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    按一定规律排列的一列数：23，24，25，25，25，25，…，若x、y、z表示这列数中的连续三个数，猜想x、y、z满足的关系式是  ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在⊙O中，直径AB＝6，BC是弦，∠ABC＝30°，点P在BC上，点Q在⊙O上，且OP⊥PQ．

    (1)如图1，当PQ∥AB时，求PQ的长度；

    (2)如图2，当点P在BC上移动时，求PQ长的最大值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB为⊙O的直径，延长AB至点D，使BD=OB，DC切⊙O于点C，点B是的中点，弦CF交AB于点F若⊙O的半径为2，则CF=       

     

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算的结果是

    A. -3             B. -2               C. 2              D. 3

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