精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知函数的图象如图所示,则函数的定义域是________.


【解析】要使函数有意义,则需,由函数的图象知,即函数的定义域为


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


若(x-1)与(2-kx)的乘积中,不含x的一次项,则常数k的值是    .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


下列说法正确的是 (  )

A.为了了解某中学800名学生的视力情况,从中随机抽取了50名学生进行调查,在此次调查中,样本容量为50名学生的视力

B.若一个游戏的中奖率是1%,则做100次这样的游戏一定会中奖

C.了解无锡市每天的流动人口数,采用抽查方式

D.“掷一枚硬币,正面朝上”是必然事件

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


若2x+1=3,则6x+3的值为 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


不等式3x+10≤1的解集在数轴上表示正确的是(  )

A.    B.   C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知的导函数,则的图象是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


函数的图像大致为(      )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知函数,则(     )

  A.                         B.                      C.                      D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


 奇函数的定义域为R,若为偶函数,且=1,则+=(  )

   A.-2             B.-1           C.0               D.1

查看答案和解析>>

同步练习册答案