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    已知数学公式=________．

    2
    分析：先根据已知条件，利用开方运算可求，，再利用等式的性质可求的值，从而可求的值．
    解答：∵30x=2010，67y=2010，
    ∴，，
    ∴=30×67=2010，
    ∴1，
    ∴=1，
    ∴=2×（）=2×1=2．
    点评：本题主要是利用了开方运算，并利用了同底数幂的乘法、整体代入的思想．
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    4、如图为某班35名学生在某次社会实践活动中拣废弃的矿泉水瓶情况条形统计图，图中上面部分数据破损导致数据不完全．已知此次活动中学生拣到矿泉水瓶个数中位数是5个，则根据统计图，下列选项中的（　　）数值无法确定．

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    已知c＜0，0＜|a|＜|b|＜|c|，
    b2c
    a
    =-
    b
    a
    		ac
    ，则a、b、c由小到大的顺序排列
     
    ．

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    精英家教网如图，已知矩形ABCD，OA与x轴正半轴夹角为60°，点A的横坐标为2，点C的横坐标为-
    		3
    2
    ，则点B的坐标为
     
    ．

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    已知方程组
    x+y=2
    y+z=3
    z+x=7
    ，则x+y+z等于
     
    ．

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    已知实数a、b（a≠b）分别满足a2+2a=2，b2+2b=2．求
    1
    a
    +
    1
    b
    的值．

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