科目:初中数学 来源:人教版九年级上册数学 第二十一章《一元二次方程》单元检测卷 题型:解答题
已知关于x的一元二次方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0.
(1)判断方程根的情况;
(2)若方程的两根x1,x2满足(x1-1)(x2-1)=5,求k值;
(3)若△ABC的两边AB,AC的长是方程的两根,第三边BC的长为5,
①则k为何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形?
②k为何值时,△ABC是等腰三角形,并求出△ABC的周长.
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科目:初中数学 来源:人教版初中数学八年级上册第十一章《三角形》单元测试卷 题型:单选题
等腰三角形的周长为16,其一边长为6,那么它的底边长为( )
A. 4或6 B. 4 C. 6 D. 5
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科目:初中数学 来源:人教版数学九年级上册《第24章圆》单元测试 题型:单选题
⊙O的半径为10cm,圆心角∠AOB=60°,那么圆心O到弦AB的距离为( )
A. 10
cm B.
cm C. 5
cm D.
cm
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科目:初中数学 来源:人教版数学九年级上册《第24章圆》单元测试 题型:单选题
如图,一个小圆沿着一个五边形的边滚动,如果五边形的各边长都和小圆的周长相等,那么当小圆滚动到原来位置时,小圆自身滚动的圈数是( )
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A. 4 B. 5 C. 6 D. 10
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科目:初中数学 来源:人教版八年级数学第十一单元《三角形》测试卷B卷(有答案) 题型:单选题
如图,是一个等边三角形木框,甲虫在边框![]()
上爬行(![]()
,![]()
端点除外),设甲虫![]()
到另外两边的距离之和为![]()
,等边三角形![]()
的高为![]()
,则![]()
与![]()
的大小关系是( )![]()
![]()
A. B. ![]()
C. ![]()
D. 无法确定![]()
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科目:初中数学 来源:华东师大版数学七年级上册 5.2.3 平行线的性质 同步课时练习题 题型:填空题
如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点
处,折痕为EF,若∠ABE=20°,那么∠EFC′的度数为 .![]()
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科目:初中数学 来源:人教版九年级数学上册第二十二章二次函数综合测试卷 题型:解答题
利用图象解一元二次方程x2-2x-1=0时,我们采用的一种方法是在直角坐标系中画出抛物线y=x2和直线y=2x+1,两图象交点的横坐标就是该方程的解.
(1)请再给出一种利用图象求方程x2-2x-1=0的解的方法;
(2)已知函数y=x3的图象(如图),求方程x3-x-2=0的解(结果保留两位有效数字).
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