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先化简,再求值:,其中x是方程的根。
1.

试题分析:先算括号内的减法,把除法变成乘法,求出结果后,再解方程,把方程的解代入化简的结果即可.
试题解析:原式= 
=
= =

 

∴当x=1时,原式=1.
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:(a+)÷(a﹣2+),其中,a满足a﹣2=0.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

计算:              

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:,其中x为不等式组的整数解.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:
(1)          (2)1-÷

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

(1)当x=______时,分式
3
x-2
无意义;
(2)当x=______时,分式
x-2
x+2
的值为零;
(3)若分式
x2-1
x+1
的值为0,则x的值等于______;
(4)若
|x|-3
(x-3)(x+1)
的值为零,则x的值是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若分式的值为零,则的取值为 (   )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是       

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

使分式
x
x+2
有意义的x的取值范围是(  )
A.x>-2B.x<2C.x≠2D.x≠-2

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