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计算:
(1)(-3
2
3
)+(-2
1
3
)

(2)(+3
1
4
)+(-2.5)
                     
(3)(-0.25)+(+
1
4
)

(4)(-3
1
2
)+(+4
1
3
)
分析:有理数加法法则:
①同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.
②绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0
解答:解:(1)原式=-
11
3
-
7
3

=-
11+7
3

=-6;

(2)原式=3.25-2.5
=1.75;

(3)原式=-0.25+0.25
=0;

(4)原式=-
7
2
+
13
3

=
-21+26
6

=
5
6
点评:本题考查了有理数的加法.在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0.从而确定用那一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(1)
3
2+
3
×
3
3
1
27
-(-2)0+| 
3
-
2
 |-1

(2)
2
b
ab5
•(-
3
2
a3b
1
3
b
a
(a、b均为正实数).

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
108
+
3
25
+
1
2
-
32

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计算
(1)20130-32+|-4|+(
1
2
)-1

(2)
2x
x2-1
-
1
x-1

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计算:(1)-32-(-17)-|-23| (2)4×(-5 )-12÷(-6 ) (3)(
3
8
+
1
3
-
1
2
)÷
1
24
(4)-14+(1+0.5)×
1
3
÷4.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)|
3
2
-
3
|-(-π)0+
1
2
(-3)2

(2)(-3)2-
5
5
-
3-8

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