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如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠CAB,过点C、B分别作AD垂线,垂足分别为E、D.
(1)当AC=BC时,猜想ED、BD的数量关系,并证明你的猜想;
(2)当AC=k•BC时(如图2),则ED、BD的数量关系是
BD=
k2+1
ED
BD=
k2+1
ED
(用含有k的代数式表示).
分析:(1)如图1,过点C作CK⊥BD交BD延长线于点K,可以得出四边形CEDK是矩形,由其性质可以得出△AEC≌△BKC,可以得出CE=ED.再根据条件可以得出△CAE∽△ABD,由相似三角形的性质可以得出
BD
DE
=
2
,进而可以得出结论.
(2)如图2,过点C作CK⊥BD交BD延长线于点K,可以得出四边形CEDK是矩形,根据矩形的性质及相应条件可以得出△AEC∽△BKC,可以得出
CE
CK
=
k•BC
BC
=k,有CE=kED.再根据△CAE∽△ABD可以得出
BD
CE
=
k2+1
BC
k•BC
=
k2+1
k
就可以得出BD=
k2+1
解答:解:(1)如图1,BD=
2
ED

证明:过点C作CK⊥BD交BD延长线于点K,
∴∠K=90°
∵CE⊥AD,BD⊥AD
∴∠CED=∠EDK=90°,
∴四边形CEDK是矩形,
∴DE=CK,∠ECK=90°.
∵∠ACB=90°,
∴∠ACE=∠BCK.
∵∠AMC=∠BMD,
∴∠CAE=∠CBK.
在△AEC和△BKC中
∠ACE=∠BCK
AC=BC
∠CAE=∠CBK

∴△AEC≌△BKC,
∴CE=CK,
∴CE=ED.
∵∠CAE=∠BAD,∠CEA=∠BDA,
∴△CAE∽△ABD,
BD
CE
=
AB
AC
=
2

BD
DE
=
2

BD=
2
ED

(2)如图2,BD=
k2+1
ED

理由:过点C作CK⊥BD交BD延长线于点K,
∴∠K=90°.
∵CE⊥AD,BD⊥AD,
∴∠CED=∠EDK=90°,
∴四边形CEDK是矩形,
∴DE=CK,∠ECK=90°.
∵∠ACB=90°,
∴∠ACE=∠BCK.
∵∠AMC=∠BMD,
∴∠CAE=∠CBK,
∴△AEC∽△BKC,
CE
CK
=
AC
BC

CE
CK
=
k•BC
BC
=k,
∴CE=kCK,
∴CE=kED.
∵∠CAE=∠BAD,∠CEA=∠BDA,
∴△CAE∽△ABD,
BD
CE
=
AB
AC

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,由勾股定理,得
AB2=AC2+BC2
=(k.BC)2+BC2
=(k2+1)BC2
∴AB=
k2+1
BC

BD
CE
=
k2+1
BC
k•BC
=
k2+1
k

BD
k•ED
=
k2+1
k

BD=
k2+1
ED

故答案为:BD=
k2+1
ED.
点评:本题考查了角平分线的性质的运用,矩形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,相似三角形的判定及性质的运用,勾股定理的运用,解答时正确作出辅助线,证明三角形相似和全等是关键.
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已知:如图1,在△ABC中,AB=AC,点D是边BC的中点.以BD为直径作圆O,交边AB于点P,连接PC,交AD于点E.
(1)求证:AD是圆O的切线;
(2)当∠BAC=90°时,求证:
PE
CE
=
1
2

(3)如图2,当PC是圆O的切线,E为AD中点,BC=8,求AD的长.精英家教网

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我们给出如下定义:有一组相邻内角相等的四边形叫做等邻角四边形.请解答下列问题:
(1)写出一个你所学过的特殊四边形中是等邻角四边形的图形的名称;
(2)如图1,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,且CD=CA,点E、F分别为BC、AD的中点,连接EF并延长交AB于点G.求证:四边形AGEC是等邻角四边形;
(3)如图2,若点D在△ABC的内部,(2)中的其他条件不变,EF与CD交于点H,图中是否存在等邻角四边形,若存在,指出是哪个四边形,不必证明;若不存在,请说精英家教网明理由.

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(1)已知:如图1,在四边形ABCD中,BC⊥CD,∠ACD=∠ADC.求证:AB+AC>
BC2+CD2

(2)已知:如图2,在△ABC中,AB上的高为CD,试判断(AC+BC)2与AB2+4CD2之间的大小关系,并证明你的结论.
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如图1,AD和AE分别是△ABC的BC边上的高和中线,点D是垂足,点E是BC的中点,规定:λA=
DE
BD
.如图2,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,λC=
1
3
1
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在△ABC中,∠BAC的平分线AD与∠BCA的平分线CE交于点O.
(1)求证:∠AOC=90°+
12
∠ABC;
(2)当∠ABC=90°时,且AO=3OD(如图2),判断线段AE,CD,AC之间的数量关系,并加以证明.

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