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如图,A,B两点在双曲线上,分别经过A,B两点向坐标轴作垂线段,已知S阴影=1,则S1+S2=( )。

A.3 B.4 C.5 D.6

练习册系列答案
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某校九年级四个班的代表队准备举行篮球友谊赛.甲、乙、丙三位同学预测比赛的 结果如下:

甲说:“902班得冠军,904班得第三”;

乙说:“901班得第四,903班得亚军”;

丙说:“903班得第三,904班得冠军”.

赛后得知,三人都只猜对了一半,则得冠军的是

A.901班 B.902班 C.903班 D.904班

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将一副三角板如图放置,若AE∥BC,则∠AFD=__________.

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阅读下列材料:

解答“已知x-y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围”有如下解法:

【解析】
因为x-y=2,所以x=y+2.

因为x>1,所以y+2>1.

因为y<0,所以-1<y<0. ①

同理得1<x<2. ②

有①+ ②得-1+1<x+y<0+2,

所以x+y的取值范围是0<x+y<2.

请按照上述方法,完成下列问题:

(1)已知x-y=3,且x>2,y<1,则x+y的取值范围是_____________________。

(2)已知y>1,x<-1,若x-y=a成立,求x+y的取值范围(结果用含a的式子表示)。

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省武城县九年级学业水平第一次模拟考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图圆柱形玻璃杯高为12cm,底面周长为18cm,在杯内离杯底4cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁A,离杯口上沿4cm与蜜蜂相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为_______________cm。

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不等式组,的解集在数轴上表示正确的是( )。

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省九年级中考第三次模拟数学试卷(解析版) 题型:解答题

问题提出:

平面内不在同一条直线上的三点确定一个圆.那么平面内的四点(任意三点均不在同一直线上),能否在同一个圆呢?

初步思考

设不在同一条直线上的三点A、B、C确定的圆为⊙O.

(1)当C、D在线段AB的同侧时,

如图①,若点D在⊙O上,此时有∠ACB=∠ADB,理由是 ;

如图②,若点D在⊙O内,此时有∠ACB ∠ADB;

如图③,若点D在⊙O外,此时有∠ACB ∠ADB.(填“=”、“>”或“<”);

由上面的探究,请直接写出A、B、C、D四点在同一个圆上的条件: .

类比学习

(2)仿照上面的探究思路,请探究:当C、D在线段AB的异侧时的情形.

此时有 , 此时有 , 此时有 .

由上面的探究,请用文字语言直接写出A、B、C、D四点在同一个圆上的条件: .

拓展延伸

(3)如何过圆上一点,仅用没有刻度的直尺,作出已知直径的垂线?

已知:如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上.

求作:CN⊥AB.

作法:①连接CA,CB;

②在上任取异于B、C的一点D,连接DA,DB;

③DA与CB相交于E点,延长AC、BD,交于F点;

④连接F、E并延长,交直径AB于M;

⑤连接D、M并延长,交⊙O于N.连接CN.

则CN⊥AB.

请按上述作法在图④中作图,并说明CN⊥AB的理由.(提示:可以利用(2)中的结论)

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省九年级中考第三次模拟数学试卷(解析版) 题型:填空题

使有意义的x的取值范围是 .

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如图,有四张卡片(形状、大小和质地都相同),正面分别写有字母A、B、C、D和一个不同的算式,将这四张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取两张卡片,这两张卡片上的算式只有一个正确的概率是 .

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同步练习册答案